高职院校科研服务地方经济发展的问题及对策探讨.pdfVIP

2024年6月沙洲职业工学院学报June,2024

第27卷第2期JournalofShazhouProfessionalInstituteofTechnologyVol.27,No.2

高职院校科研服务地方经济发展的

问题及对策探讨

王会周琴

（连云港职业技术学院，江苏连云港222006）

摘要：高职院校作为地方经济转型升级的重要力量，其科研服务逐渐成为社会关注的热点问题。针对

高职院校科研服务地方经济发展现状和存在的困境，深度剖析问题存在的原因，提出高职院校应对接服

务地方经济发展需求，加强顶层设计，明确科研服务定位，创新科研服务管理体制，深化科研服务的深

度与广度等一系列对策。这些对策能够提升高职院校科研服务能力，促进地方经济产业转型升级。研究

成果为深化高职院校服务地方经济发展改革提供借鉴。

关键词：高职院校；科研服务；地方经济；对策

中图分类号：G644文献标识码：A文章编号：1009-8429(2024)02-0047-05

引言

随着科技革命和产业变革快速发展，经济转型升级和产业结构调整已成为常态。地方高职院校作为

立足地方、服务地方的中坚力量，要主动融入地方的经济发展，要以学科建设为主，构建适应地方产业

持续发展的学科规划和布局，为地方经济社会发展培养创新人才、注入创新活力，提供高效的科研创新

[1]

服务，使高职院校和地方经济形成协同发展、互惠互利、相辅相成的共同体。然而，现阶段不少高职院

校的科研服务仍停留于基础理论方面的研究，成果缺乏实用性和可操作性，同时科研服务与当地产业和

[2-3]

行业部门缺乏有效对接，造成了科研成果与市场需求融合度较低，不能更好地服务地方经济社会发展。

基于此，笔者以高职院校为研究对象，深入分析高职院校科研服务地方经济发展存在的问题，探讨影响

高职院校科研服务地方经济和社会发展的制约因素，并提出提升高职院校科研服务水平的对策和建议。

1高职院校科研服务工作的现状

近年来，中共中央办公厅、国务院办公厅陆续发布《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（〔2021〕

30号）和《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》（〔2023〕1号）等政策文件，旨在推动现代

职业教育的高质量发展，提高职业教育人才培养质量，使其更贴合地方经济社会发展的需求。为实现这

一目标，国家鼓励创新校企合作，完善产教融合办学体制，以此提高高职院校在科研和服务地方经济方

面的能力。更为关键的是，这些举措不仅有助于提升传统技能，还能培育新质生产力，为社会带来新的

增长点。同时，科教融汇的理念也被深入实践，将科研与教育紧密结合，以期在职业教育领域实现更大的

突破和创新。这种趋势不仅有助于职业教育的发展，也为我国经济社会的持续发展注入了新的活力和动力。

收稿日期：2024-03-31

基金项目：2022年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“新工科背景下高职院校产学研协同育人模式研究”

（2022SJYB1885）；江苏高校“青蓝工程”资助项目（2021）

作者简介：王会（1982—），男，连云港职业技术学院建筑工程学院副教授；

1976

周琴（—），女，连云港职业技术学院科技产业处副研究员。

王会，周琴：高职院校科研服务地方经济发展的问题及对策探讨

在国家政策导引下，大部分高职院校比较重视职业教育的现代化发展水平和社会服务能力，在教学

成果和人才培养方面取得了丰硕的成果，在比较薄弱的科研社会服务、产学研合作方面，也取得一定的

进步，促进了地方经济社会快速发展。如一些高职学校通过探索应用研发、政企校产学研用合作新模式，

积极与当地企业开展合作，共同建设工程技术研究中心，加强技术研发、技术服务与技术咨询，提高了