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学校新课改劳动教育课程教学计划模板
一、指导思想
劳动与技术教育是综合实践活动课程的一个重要组成部分,是国
家制定性学习领域,是一门综合性强,与学生生活实际、当地生产实
际和社会实际紧密联系,以实践为主的课程。全日制小学开设劳动与
技术课,对于____国家教育方针,推进素质教育,培养学生的创造意
识、创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。
二、学情分析
三、具体目标
(1)亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自
然环境的意识和能力;
(2)考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟
通能力,养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度。
(3)逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有
认识自我的能力。养成勤奋、积极的生活态度。
(4)激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,
发展探究问题的初步能力。
(5)坚持学生的自主选择和主动实践。尊重学生基于自己的需
要、动机和兴趣所选择的活动内容与方式。
第1页共15页
(6)以融合的方式设计与实施综合实践活动,实现研究性学习、
社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等领域的整
合。
(7)以研究性学习方式作为综合实践活动的活动方式。
(8)鼓励并支持学生发掘、利用校内外课程资源,加强学校、家
庭、与社区三者之间的联系。
(9)采用弹性课时集中使用与分散使用相结合。
四、具体措施
教师方面
1、端正教育思想,更新教育观念,树立正确的人才观、课程观、
教学观和质量观;
2、有计划、有组织地开展教学研究和观摩课活动,经常性的开展
听课、评课活动,主动与其他任课教师交换意见;
4、转变教学观念,遵循教育规律,探索教育、教学改革新方法,
新路子,开拓创新,不断进取,努力培养学生的劳动能力以及劳技技
能。
5、认真备课、写教案、研究课,根据学生学习情况对学生进行必
要的调整,出色完成教学任务;
6、热爱每一个学生,尊重每一个学生,关心每一个学生,要求学
生做到的,教师首先做到,对学生循循善诱。
学生方面
第2页共15页
1、有明确的奋斗目标,有强烈的求知欲望,有浓厚的学习兴趣;
2、尊敬老师的辛勤劳动,听从老师的正确教导,认真完成老师布
置的劳技操作任务。
3、认真听讲,积极动脑,思维准确,大胆发言,不懂的知识和问
题虚心向老师和同学请教。
4、养成良好的学习习惯,包括课前准备好上课所必须的材料,课
后,把上课的知识点延伸到生活中,懂得知识的回归生活。
5、积极参加学科学习实践活动,培养动手、动脑、动口和创造能
力;
6、建立学习型组织,师生之间、同学之间广泛交流,加强研究,
相互补充,形成一种活泼、主动、向上的学习新风尚。
学校新课改劳动教育课程教学计划模板(二)
一、活动指导思想
二、活动地点
劳动教育实践基地
三、活动时间
节假日、劳动课
四、参加人员
学校师生
五、活动形式
以组为单位,由班主任带领轮流开展活动。
第3页共15页
六、活动内容
1、劳技课通过课堂教学进行劳动教育。
2、校外劳动实践基地进行学习。
3、校内劳动实践基地体验。
4、家庭劳动深化。
七、活动要求
1、广泛动员,精心组织。各班一定要高度重视,认真做好宣传发
动工作,广泛动员学生参与劳动实践活动。要精心设计实践活动的内
容、方式等,认真落实,使劳动实践活动取得实效。
3、点面结合,注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则,重点
做好劳动实践活动,兼顾面上的工作,做到既突出重点,又全面参
与。活动一定要围绕当地的实际需要展开,努力解决一些实际问题。
学校新课改劳动教育课程教学计划模板(三)
对于刚步入小学的所有新生来说,所有的一切都需要重新
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