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在名著中找--半命题作文

在名著中找--半命题作文篇一

书，是人类的雨滴，帮助人们滋润荒凉的沙漠;书，是你最好的伴侣，与你共度美好的时光;书，是人类最好的营养品...…..俗话说得好，书犹药也，善读之可以医愚，生活中没有书，就好像没有阳光一样。

书，仿佛有着魔力一样，让一个没有用，整天就知道打游戏的人变得优秀起来。像高尔基啊!鲁迅啊!等等，许多伟人都是从书中得到启发，开始鼓励自己，励志自己长大之后想要做什么，并向着那个目标驶去，即使有多么困难，遇到什么挫折，总能傲然挺起，继续向着那个方向驶去。

一天，我给我妈妈检查完作业，我就扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我拿起一本《安妮的日记》，便津津有味地看了起来.......

当读到安妮一家被迫躲在父亲公司的密室里面，天天提心吊胆的，吃不饱，穿不暖，睡不好，我真为安妮一家而伤心，泪流不止的我读到后面，安妮一家被解放了，我真为他们一家而开心!我那原本充满悲伤的脸上写满了高兴和无比的激动。

读书，可以让我们看到长见识，学到更多的道理。有时，还可以让你们穿越到古代，看看古人怎么生活的。可以让我们看到翠绿的竹林，看到浪漫的樱花树，看到金色的稻田，看到......只有你用心去读书，去感受，你就可以领略作者的喜怒哀乐、酸甜苦辣。同时，你也会为文章中的悲伤而流泪，为文章中的开心而露出灿烂的笑容。

在我看来，没有书的人生就像竹子一样，空洞无物。每一本书都是你的朋友，你的知己，你的伴侣。读书是人生最不可缺少的一部分，要把读书当做每天的作业，去认真去仔细地好好做做这项作业。阅读书籍，感悟人生，帮助我们走好人生的每一步。

生活中，没有书，就好像鸟儿没有翅膀一样。让我们一起读书，在书中寻找快乐的源泉吧!

在名著中找--半命题作文篇二

掀开泛黄的书卷，溯流而上，驶进历史的长河，我找寻先贤的遗迹。

——题记

易水寒

不知何时，易水边已经涌满了燕国百姓，太子丹紧紧握着他的手，语重心长地说:燕国的未来全在你手上了。他默默无语，只是轻轻点头，他眼望着波涛汹涌的江水，不禁吟出了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的.动人诗句，吟罢，他消失在瑟瑟秋风中.....他就是荆轲。

易水无语东流，却冲刷不掉荆轲的足迹。我从他毅然决然的背影中读出了令人战栗的悲壮。

濮水边

长者在濮水边垂钓，秋风吹散他那飘逸的须髯。身后的两个楚国使者垂手而立，静静地观看长者钓鱼。其中一位忍不住开口言道:“先生，你果真不给楚王效劳吗?”长者头也没回，只是淡淡地说:“乌龟在泥坑里摇着尾巴多快乐啊。你们别打扰我了。”两个使者对视，败兴而返，长者依旧悠然垂钓。网

濮水滔滔而逝。从庄子鄙弃名缰利锁，曳尾于涂的淡然中，我读出了傲杀王侯的潇洒。

时值隆冬，瑞雪纷飞。茅屋内，一个手执鹅毛扇的儒雅年轻人和一个大耳垂肩有王者之风的贵胄相对而坐。贵胄抱拳:“久仰先生，刘备特来拜访。”年轻人不卑不亢:“岂敢。”一场智者的对话在寒喧中开始了。孔明先生以三分天下高瞻远瞩的定论给刘备送上了一份丰厚的见面礼。此后，他为酬三顾之恩，鞠躬尽瘁死而后已。

卧龙岗上茅屋不复存在，智慧化身的诸葛亮却活在了华夏子孙的心里。他高屋建瓴的隆中对，让我读出了运筹帷幄的智慧。

张开的书页如一只只小船，载着我寻觅先贤的遗迹。荆轲义无反顾的悲壮，庄周淡定自若的坦然，诸葛亮胸怀天下的智慧，使我真正明白了穷独善其身，达兼济天下的情怀。

在名著中找--半命题作文篇三

不知道为什么这几天心情总是开心不起来，我想可能是因为自己太悲观了的缘故吧!在我整理书架时，我看到了一本书，书名叫《寻找快乐的种子》。看到这个题目，我不禁眼前一亮，心想:对呀，我为什么不去寻找快乐的种子呀!

我走进厨房问妈妈:快乐的种子是什么?妈妈想了一会说:我觉得应该是宽容待人。我点了点头，说:对，宽容待人快乐的种子，对别人宽容彼此才会快乐呀!但我又仔细想了想:快乐的种子有许多,不止是一个，其他的是什么哪?

我又问正在看电视的爸爸，快乐的种子是什么?爸爸毫不犹豫的说:是认真，只有认认真真得干好每一件事，才会觉得快乐。对呀!认认真真得干好每一件事，自己才会觉得快乐，开心呀!快乐的种子只找到了两个，还差许多呢，剩下的去哪找呢?

正在这时我看到了正在看书的姥姥，便去问姥姥快乐的种子是什么?姥姥指了指书本说:快乐的种子是知识。一个人有了知识才会快乐，成功。姥姥说得没错，没有知识的人怎么会快乐呢?

正当我想着，看见了妹妹，便去问她快乐的种子是什么?她天真得说:快乐的种子是爸爸妈妈天天都让我看《孙悟空》、《蓝猫》、《米老鼠》，天天都带我出去玩。是呀，最简单的快乐种子就是玩，我们都是孩子，玩是我们的天性，凭什么不让我们玩!

问到此时，我明白了，快乐的种子有很多，每个人心中快乐的种子都不一样，但每一颗种子都要我们用心去体会，去感受，去发现，去