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情感因素在小学英语学习中的作用教学研究课题报告
目录
一、情感因素在小学英语学习中的作用教学研究开题报告
二、情感因素在小学英语学习中的作用教学研究中期报告
三、情感因素在小学英语学习中的作用教学研究结题报告
四、情感因素在小学英语学习中的作用教学研究论文
情感因素在小学英语学习中的作用教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着全球化进程的推进,英语作为国际通用语言,在我国小学教育中的地位日益凸显。然而,在小学英语学习过程中,学生的情感因素对学习效果的影响不容忽视。本研究旨在探讨情感因素在小学英语学习中的作用,为提高我国小学英语教学质量提供理论依据和实践指导。
二、研究内容
1.分析情感因素对
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