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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
2024年节能宣传周活动计划书样本
为____武口区教育局《____大武口区____年节能宣传周活动实施
方案____》的文件精神。
我校于____年____月____日-____日开展了以“推广使用合格节能
产品,促进扩大消费需求”为主题的节能宣传系列教育活动。
学校要求各班把节能环保理念纳入到学生的素质教育中,进一步
增强广大师生的资源忧患意识。学校提出三个“开始”:树立环保节
能意识,从了解环保节能知识开始;宣传环保节能知识,从交流开始;
做好环保节能工作,从现在开始。主要做了以下工作:
1、为了让学生丰富节能知识,学校图书馆增添了有关这方面的大
量读物,如《家庭节约百科》、《生活节能读本》等,通过向老师和
学生进行节能宣传,树立大家节约能源的意识和价值观,通过学生们
“节约能源,从我做起”的行为,传递到家庭中去,进而促进全社会
共同节能的行动。
2、结合学生的不同年龄段特点进行以班级为单位的宣传活动,班
级活动形式多样,内容丰富。
(1)一二年级学生开展了“环保节能”主题实践活动,通过观看
了有关环保节能的视频或图片资料。
(2)三年级学生举办了“环保节能”手抄报比赛。
(3)四年级学生以班级为单位,开展了一次“我为节能做贡献”
为主题的征文活动。文章要求主题鲜明,观点明确,逻辑清晰。
(4)五年级开展了以“节能连着你我他”为主题的演讲比赛。
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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
学校于____月____日进行“我为节能做贡献”的环保节能评选、
总结活动。在活动期间,各班主任精心组织活动,每位同学表现积极
踊跃,活动后及时向学校上交了资料,其中,评选出了优秀征文和优
秀演讲者以及优秀手抄报获奖者共____名。
我校通过在全国节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,
进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济
能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,
珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻
的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。使
学生懂得要从日常活动的点点滴滴做起,从自身做起、从节约一张
纸、一滴水做起,发挥节能环保模范带头作用。并且进一步普及了节
能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学
生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、
资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
____年节能宣传周活动计划书(二)
根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市____
年公共机构节能宣传周____,____月____日至____日开展____年公共
机构节能宣传周活动。现将有关事项通知如下。
一、活动主题
围绕“携手节能低碳共建碧水蓝天”主题,广泛传播节约能源资
源和生态文明理念,深入____《党政机关厉行节约反对浪费条例》,
积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用,采取多
种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,积
极发挥示范带头作用。
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吾日三省乎吾身。为
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