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部编版六年级上册道德与法治期末综合测试卷附参考答案【培优b卷】.docVIP

部编版六年级上册道德与法治期末综合测试卷附参考答案【培优b卷】.doc

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部编版六年级上册道德与法治期末综合测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。

A.法律

B.民法

C.刑法

D.道德

2.下列属于公民权利的是(??)。

A.劳动权

B.依法服兵役

C.遵守公共秩序

3.刘丽的妈妈在公共汽车上被人偷走了手机、她应该依(??)向公安局报案。

A.《侵权责任法》

B.《劳动法》

C.《行政诉讼法》

D.《治安管理处罚法》

4.下列不属于道德义务的是(??)。

A.公民居住、生活的场所不受非法侵入和搜查

B.公共汽车上人多拥挤,六年级(1)班的馨芸主动将座位让给老人

C.丹丹拿出自己的压岁钱,买来书本和文具寄给灾区的小朋友

5.一切法律、行政法规都不能与宪法相抵触。这说明宪法(??)。

A.具有最高的法律效力

B.制定和修改程序更严格

C.是一切组织和个人的行动准则

6.在下列的场所中有《中华人民共和国消费者权益保护法》影子的是(??)。

A.工厂里

B.超市内

C.道路上

7.作为一名小学生,我们享有(??)。

①受教育权?

②隐私权?

③选举权?

④名誉权

A.①②③???B.①②④??C.①③④??D.②③④

8.2014年9月2日,外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心“(??)”24小时热线电话正式开通。

A.12345

B.12308

C.13208

9.未成年人实施不良行为时,法律规定可以采取的措施:(??)。

①由父母学校管教?

②由公安机关治安处罚

③由政府收容教养?

④由法院追究刑事责任

A.①②③④????B.②③④????C.①②③

10.选区选民直接投票选举产生的人大代表是(??)。

A.县、乡镇人大代表

B.全国人大代表

C.政府长官

D.省市人大代表

二.填空题(共10题,共26分)

1.(???)的发展需要世界各国的共同参与。

2.(???)未成年人是非常严重的犯罪。在出现性侵害事件后,应立即向父母、老师报告,由有关部门追究其法律责任。

3.不同的国家机关(???)不同,(???)也不同。

4.法律保障我们可以选择自己的生活,法律(???)我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。

5.法律规范着我们的行为,保护了我们的(???),规定了我们的义务。

6.我们是未满18周岁的公民,法律和社会称我们为(???)。《未成年人保护法》规定:“父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的(???)和(???),不得虐待、遗弃未成年人。”

7.(?????)是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。

8.国际人权事业的发展需要(???)的共同参与。

9.外国人或(???)人愿意遵守中国的宪法和法律,并具备一定条件,可以经申请批准加入中国国籍。

10.父母双方或一方为中国公民,本人出生在外国,具有中国国籍,(???)(属于不属于)中国公民。

三.判断题(共10题,共20分)

1.每个公民都有依法纳税的的义务。??(??)

2.宪法和法律规定的职责,行政机关可以不履行。(??)

3.很多法律规定都涉及具体年龄的节点,不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。?(??)

4.准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是12周岁。?(??)

5.美国的成年年龄是16周岁,我国的成年年龄是18周岁。(??)

6.《中华人民共和国未成年人保护法》是保护未成年人各项合法权益的法律。(??)

7.宪法规定了公民的基本权利和基本义务。(??)

8.公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。(??)

9.见面时握手、拥抱的行为属于正常的身体接触。(?)

10.参政议政是大人的事情,我们小学生就不参与了。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。

五.简答题(共5题,共26分)

1.人大代表拥有哪些权力?

2.生活中,公民可采取哪些方式参与监督?

3.公民享有哪些权利?

4.大到国家,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。法律就在我们身边,可见法律的重要性,请简述法律的重要作用。(写出3条)

5.在我国,人大代表与人民的关系是什么?

六.辨析题(共1题,共5分)

1.设立宪法日具有什么重要意义?

七.材料题(共1题,共5分)

1.材料①:同学小刚和小明在放学后堵住我,向我要钱。

材料②:同学小林把我的书包扔在地上,还推我。有时,校园里也会出现不和谐的音符。

读了以上材料,遇到这样的情况该怎么办?

八.综合题(共1题,共9分)

1.请围绕“人大代表为人民”这一主题,展开深入调查,完成下面的探究问题

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