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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于清洁能源的(??)。
A.太阳能
B.煤
C.风能
2.当有自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.事不关己,高高挂起
B.不屈不挠,团结互助
C.伫立观望,见机行事
D.远远逃离,绝不插手
3.和平与发展成为时代主题的依据包括(??)。
①现代科学突飞猛进的发展
②世界要和平、国家要发展已经是人心所向
③世界多极化和经济全球化
④避免世界大战的悲剧重演是各国的共同责任
A.①②③④????B.②③④????C.①③④
4.(?)是保卫祖国的“钢铁长城”。
A.中国人民解放军
B.武装警察部队
C.公安战士
D.边防军
5.国际和平日是(?)。
A.9月7日
B.9月21日
C.5月8日
D.9月3日
6.下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上,同学们写下的发现自己价值的话语,不正确的一项是(??)。
A.每个人都有可爱之处,关键在于发现
B.我的学习这么差,也努力了,可是就是学不好,没有用,干脆不学了
C.即使喜欢自己的人不多,也要坚信自己的独特性,无须为此自卑
D.我发现其实我也不差,只要努力,即使笨鸟也可以翱翔天空
7.合手礼是(???)的传统见面礼仪。
A.欧洲国家
B.印度
C.泰国
D.阿拉伯国家
8.不会反思的人,就会在前进的路上(??)。
A.越走越快
B.越来越顺
C.步履维艰
9.每年的(??)为“国际和平日”。
A.5月19日
B.7月21日
C.9月21日
10.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中
B.造纸厂把废水排到河水中
C.人们口中呼出的气体
二.填空题(共10题,共56分)
1.“(???),人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(???)的心,学会(???)他人。
2.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在(???)。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。
3.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断。
4.在地球上,我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的(???)、寂寥的(???)、坦荡的(???)、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
5.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。
6.第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。此起彼伏的(???)和(???)让人们追求(???)的愿望不断面临(???)。
7.人们对世界的(???)是一个漫长的过程。
8.按照职能范围,国际组织可以分为(???)和(???)。其中(???)组织大多旨在某些特定领域开展活动。
9.我国主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
10.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
三.判断题(共10题,共20分)
1.伟人比普通人更值得尊重。(??)
2.尊重他人主要表现在话语上。(??)
3.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(??)
4.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)
5.当前国际社会局部战争的频率和规模均呈上升趋势。(??)
6.此起彼伏的局部战争和地区冲突,让人们追求和平的愿望不断面临挑战。(??)
7.月球没有适宜的温度,也没有氧气和水。目前,月球不适合人类居住。(??)
8.国内出现的抗日神剧是对战争的戏说,战争其实很残酷。(??)
9.四大文明古国一直延续至今。(??)
10.饮食习惯是可以改变的,但用餐礼仪不用改变。(??)
四.简答题(共5题,共33分)
1.闻名世界的文化遗产有什么贡献?
2.不同文明之间应该怎样相处呢?
3.联合国设有哪些主要机构?这些主要机构的职能是什么?
4.战争会给人类带来哪些伤害?
5.新冠肺炎疫情期间,教育部门做出了“停课不停学”的部署,号召老师们运用“空中课堂”“乐教乐学”“钉钉直播”等教育网络平台给学生授课,让孩子们宅在家中依然可以享受正常的学校教育。思考:你还知道哪些互联网给人们工作生活的影响?举例说明。
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
六.材料题(共1题,共
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