2024届高考语文复习：作文主题训练外国名人篇-莎士比亚.pdfVIP

作文主题训练……外国名人篇莎（士比亚）

1.阅读下面的材料，根据要求作。阅读下面的材料，根据要求作。

莎士比亚说：”与其做愚蠢的聪明人，不如做聪明的愚人。“其实，我们这个时代从不缺聪

明人,缺的恰恰是“笨人”.

对此，身处这个时代的你有怎样的感悟与思考？请一篇文章，谈谈你的看法。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露

个人信息；不少于800字，

2.阅读下面的材料，根据要求作。阅读下面的材料，根据要求作。

莎士比亚说过，世界只是一个戏台。这话如果不错，人生就是一部戏。古今中外许多

大哲学家、大艺术家都对人生理想进行过探索和争辩，他们所得到的不过是三个结论：一

个是人生理想是看戏，一个是人生理想是演戏，还有一个是人生理想既是看戏也是演残。

以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料一篇文章，体现你的感悟与思考c

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露

个人信息；不少于800字，

3.阅读下面的材料，按要求完成作文。

怎样看待名誉？人们看法不一。莎士比亚曾说：“把名誉从我身上拿走，我的生命也就

完了。”泰戈尔说：“名誉是生命之河中的泡沫。”

上面两种看法，你同意哪一种？请选择一句话作为你的观点，联系生活实际一篇议论

文。

要求：确定立场，自拟标题，不少于800字，不得套作，不得抄袭。

4.阅读下面的材料，根据要求作文。

莎士比亚说：“人生就像一匹由善恶交织而成的布，我们的善行必须受我们的过失的

鞭挞，才不会过分趾高气扬；我们的罪恶又赖我们的善行把它们掩藏，才不会完全绝

望。”

请根据以上材料的内涵和范围，选取角度，一篇不少于800字的文章，文体自选，诗歌

除外。

5.莎士比亚在《威尼斯商人》中说：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的

人，也赐福于被宽容的人。“宽容他人就是一种与人为善。

请以“宽容”为题，一篇不少于800字的记叙文。

要求：①自选角度；②自定立意；③文体正确；④不得沙袭。

答案

1.例文:

做一个聪明的愚人

北宋文学家苏轼有i首《洗儿诗说道：“人皆养子望聪明，我被聪明误一生，但愿生

儿愚且鲁，无灾无难到公卿。“苏轼一生因为遭遇了诸多的不顺和厄运，故有此负气之语，

但这也给我们以启示，什么是真正的聪明？我们需要什么样的聪明？

现实中，聪明和愚蠢是相对的。但两者在表现形式上有所不同。

真正聪明的人都知道自己的聪明，更知道别人比自己还聪明.每一个聪明的人总能够

找到若干比自己聪明的人，把他们作为自己的奋斗目标，或者学习的榜样。同时，他们也

会比•般人更了解自己的愚蠢和缺点。因为他们了解自己，所以他们善于反思自己的愚蠢

和缺点，并在反思中勇于攻变自己的缺点错误和一些他们认为愚蠢的做法。一句话，聪明

人能够听取他人意见，并不断反省自己。他们是聪明的愚人。

有些人通常只知道自己的聪明，不知道自己的愚蠢，他认为自己是聪明的，更不会承

认自己的缺点错误。这些人总能找到至少一个比自己还要愚蠢的人，或者至少在某一方面

比自己愚蠢的人，来抬高自己，想方设法使自己高大起来。因为他们觉得自己总是正确

的，所以也就没有改正缺点错误的必要，因此他们总是错上加错，离目标越来越远。他们

是愚蠢的聪明人。

聪明分大小，愚蠢也一样。聪明的愚人开明大度、不计较个人恩怨得失，埋头苦干，

他们吃苦在前，享乐在后，看似吃了亏，是愚笨的，其实，他们属于小愚蠢、大聪明，这

类人是国家的顶梁柱。愚蠢的聪明人工于心计、口是心非、阿谀奉承，遇到困难习惯于躲

避，爱走捷径，总想着出小力，得大利，最终看似他们得了利，其实他们失去的最多。他

们属于小聪明、大糊涂。

在现代