五年级作文给我启发的事.pptVIP

习作启示启发，启迪，使人有所领悟。生活中的启示”是指你从生活中明白了什么道理，受到了什么启发？这次习作与以往习作有何不同呢？01这次习作，关键有两点，一是要写具体“生活中”的事例，二是要写出从“生活中”明白的道理。0201要求一件事：把事情的发生和经过讲清楚，把从中得到的启示说明白；03一幅（组）漫画：图上画了什么，使你联想到了什么，对我们有什么启发。02名言警句：是一句什么话，联系生活实际说说它给自己的帮助和启发是什么；生活的启示从以下提示中选择一个，确定好自己的写作范围和题目。一件事、一本好书、一篇报道、一张照片、一次活动……指导命题。可直接以一件事来命题；如果能在事前加一个相当于题眼的词更好；也可以用“（）的启示”或含义深刻的句子来命题。2020明确习作要求。012021要写清事实，记事要写清过程；022022二要写明白从中得到的启示。0301要做到有感而发，联系自己的生活实际1、可以写从一件事情中获得的启示……02语言通顺，内容具体。说出真实感受。一起读要求一、打开思路无论写什么，关键要指出它给你留下的深刻印象，你从中得到的启示.1、一件小事的启示①写从养成良好习惯的小事中得到的启示②写从辨别善恶美丑的小事中得到的启示③写从明礼诚信的小事中得到的启示④写从互助互爱的小事中得到的启示⑤写从自立自强的小事中得到的启示⑥写从热爱生命、热爱自然的小事中得到的启示无论选取哪个角度的话题，都要确立一个鲜明的主题，写出从中获得的启示。如：选择一件事中得到的启示就要先叙述出事情的经过，再把得到的启示说明白.0102二、确立主题指导命题可以直接以“一件小事”“一句格言”“一幅漫画”为题；如果能在前加上一个词语：“一件（）小事”“一句（）格言”“一幅（）漫画”，要是用“（）的启示”，或含义深刻的句子来命题，也很好。内容具体真情实感你所选取的事件一定要真实，只有自己亲身经历过，才能写出真实的感受。只有自己真正受到了启发，写出来才能让人信服。启发：磨砺了学生坚强的意志，使同学们在活动中懂得了承担责任，团结协作，使我们受益终生。事例：运动会030201写好这篇文章，要注意以下两个方面。要将事情叙述清楚。注重描写事情发生过程中人物的语言、动作、神态、心理活动等。要有对这件事的议论，即这件事情让你明白了什么道理。讲道理的话可以是借鉴名言警句，也可以是自己总结出来的。在我成长的过程中，经历过许多事，大多已淡忘，而有一件事却在心头留下了深深的印象。1上学期，第五单元数学试卷发下来了，一个刺眼的分数跳入我的眼帘。“79分？”我连忙揉揉眼睛，定神一看，没错，是79分。顿时，眼泪就像断了线的珠子滚落下来。“79呀79，从小到大，我可从没有考过这么差，这可怎么向爸爸妈妈交待？”“今天的数学试卷，还是和以前一样，请你们的家长在试卷上面签字，明天交。”段老师轻轻的几句话，在我看来，却仿佛千斤巨石压在我的心头。给家长签字？天哪，爸爸妈妈一向对我要求很严，如果他们知道这次数学考试我只有2诚实比分数更重要79分，他们会怎样呀？此时，我仿佛看到爸爸严厉逼人的目光，妈妈伤心失望的神情。1怎么办，怎么办……放学路上，我心事重重地走着。忽然，我眼睛一亮，平时，我的作业都是妈妈签的字，妈妈的笔迹我非常熟悉。这次，我的考卷不给妈妈看，自己模仿妈妈签个字，不就可以了？再说，老师要检查几十份考卷，哪会那么仔细看呀？对，就这样决定了，等过了老师那一关再说吧。顿时，我像哥伦布发现了新大陆一般惊喜。2第二天，我拿着自己签名的试卷心惊胆战地交给了老师。老师接过试卷，眉头一皱，我心一我心一凉：“完了！”果然，老师指着妈妈的名字，问：“这儿是怎么回事？“是……我……3我……”我结结巴巴，头始终不敢抬起来。好久，耳边传来一声：“你跟我出来一下。”我拖着沉重的步伐走出教室。老师似乎没有刚才那么严厉了：“是怕妈妈骂你吧？”老师意味深长地说：“一次没考好，没有关系，但是骗人却不是件小事，诚实比分数更重要啊！”我抬起头，正遇上老师鼓励的目光，从这目光里，我懂得了许多、许多……01这件事虽然过去很久了，但是它时常浮现在我的脑海里，特别是“诚实比分数更重要”这句话时时激励我要做一个诚实的孩子。02日积月累世上无难事,只怕有心人.这是一句汉族谚语,意思是说,只要肯下决心去做,世界上没有什么办不好的事情,困难总可以克服的.意思相近的谚语还有:世上无难事,只要肯登攀.路在人走,事在人为.不怕无能,只怕无恒.有志者事竟成.