小学科学《磁铁》练习题及答案（典优）.docVIP

小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.指南针的外壳所用的材质不可能是（???）。

?

A.铁????B.铜????C.塑料

2.现象（??）不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

3.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（）

A.掉下来?????B.滚向一端?????C.不动

4.当两块条形磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是（）。

A.?????B.?????C.

5.下列运用磁铁同极相斥原理的是（??）。

A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏

6.磁铁上（??）的磁力最强。

A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边

二.填空题(共6题，共22分)

1.磁铁上（?????）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（?????）表示），指南的磁极叫南极（用字母（?????）表示）。

2.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

3.磁铁磁性最强的地方是（?????）。

4.下面的（????）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块

5.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（?????）。

6.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁铁只能够吸引铁质的东西，其他的都不能吸引。（??）

2.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。（??）

3.两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。（??）

4.在让小车动起来的实验中，只有接触小车才能让它动。（??）

5.指南针发源于中国。（??）

6.隔着水是不能使小车动起来的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将生活中的物品与对应的磁铁的作用连线。

?

???记录信息???指示方向???固定物体???磁悬浮

五.简答题(共5题，共26分)

1.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

2.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。

3.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

4.怎样检测物品中是否有磁铁？

5.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

六.综合题(共5题，共32分)

1.阅读并完成填空。

磁铁为什么能指示南北方向

我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指示方向呢？

原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。

由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北极，也就是指向地球的南端。

（1）地磁的南极在地球的（???）极附近，而地磁北极在地球的（???）极附近。

（2）磁铁具有同极相互（???）、异极互相（???）的特点。

（3）地球有两个磁极分别是（???）、（???）。

2.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。

3.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√”。如果不可以，在括号内打“×。

（1）条形磁铁能吸引铁粉。（??）

（2）条形磁铁有两极。（??）

（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（??）

（4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（??）

（5）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（??）

4.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。

5.如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答问题。

1.“蝴蝶”的身体应该用（??）制作。

A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽

?2.“蝴蝶”能飞起来，是因为受到了（??）。

A.拉力?????B.磁力?????C.推力

3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上（??），“蝴蝶”就不能飞起来了。

A.??B.???C.

4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（??）飞起来。

A.能?????B.不能

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.C