网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

《配合饲料的生产作业设计方案-2023-2024学年高中真题技术地质版2019完整版72748121.pdf

《配合饲料的生产作业设计方案-2023-2024学年高中真题技术地质版2019完整版72748121.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《配合饲料的生产》作业设计方案

第一课时

一、背景介绍

随着畜禽养殖业的发展,配合饲料在养殖过程中起着重要作

用。合理的配合饲料能够提高畜禽的生长速度、提高肉品质量,

降低生产成本,提高养殖效益。因此,学习并掌握配合饲料的生

产技术是畜禽养殖专业学生必备的基本技能之一。

二、课程目标

通过本次作业设计,学生将会:

1.了解配合饲料的基本原理和生产工艺;

2.掌握配合饲料的配方设计方法和生产技术;

3.培养学生的动手能力和团队合作意识。

三、作业设计方案

1.主题:《配合饲料的生产》

2.作业形式:小组合作设计

3.作业内容:

(1)学生分组,每组成员各自负责研究配合饲料的一部分内

容,如原料选用、配方设计、生产工艺等;

(2)根据各自研究内容,小组合作设计一份完整的配合饲料

生产方案,包括配方、生产工艺流程、成本估算等;

(3)每个小组撰写一份配合饲料生产的报告,包括对原料选

用的分析、配方设计的理由、生产工艺的详细步骤和注意事项等

内容;

(4)小组成员相互审核对方的报告,提出改进建议,并最终

提交最终版的配合饲料生产方案报告。

四、评分标准

1.报告内容完整、结构清晰,语言通顺,技术性强;

2.配合饲料配方设计合理,考虑到畜禽的生长需要;

3.生产工艺流程清晰,操作简便,能够保证配合饲料的质量;

4.成本估算准确,合理控制生产成本;

5.小组合作默契度高,团队合作意识明显。

五、时间安排

1.第一周:确定小组成员,分配研究内容;

2.第二周至第三周:小组合作设计配合饲料生产方案,编写

报告;

3.第四周:相互审核对方报告,提出改进建议;

4.第五周:提交最终版的配合饲料生产方案报告。

六、总结

通过本次作业设计,学生不仅能够掌握配合饲料生产的基本

原理和技术,还能够培养团队合作意识和动手能力,为将来从事

畜禽养殖行业打下坚实基础。希望学生们能够认真完成本次作业,

取得优异的成绩。

第二课时

一、设计背景

本次作业设计旨在让学生深入了解配合饲料的生产过程,掌

握相关知识和技能,培养学生的实际操作能力和创新思维,提高

学生对饲料生产的认识和理解。

二、设计目标

1.了解配合饲料的成分和制作工艺;

2.掌握饲料生产中的关键技术和操作方法;

3.培养学生的观察和实验能力;

4.提高学生对饲料生产的兴趣和认识。

三、设计内容

1.饲料成分的选择与配比

学生将学习不同饲料原料的特点和适用性,通过实际操作和

实验确定合适的饲料配比,掌握饲料成分选择与配比的关键技术。

2.饲料生产工艺的学习

学生将了解配合饲料的生产工艺流程,学习饲料加工和成型

技术,掌握饲料生产的操作要点和注意事项。

3.实验操作与技能培养

学生将进行配合饲料的实验制作,学习使用饲料生产设备和

工具,培养实验操作技能和观察能力,提高对饲料生产的实践能

力。

4.创新设计与实践应用

学生将在掌握基本知识和技能的基础上,进行创新设计和实

践应用,尝试制作不同种类和功能的配合饲料,培养创新思维和

实践能力。

四、设计方法

1.实验教学法:通过实验操作,让学生亲自参与配合饲料的

制作过程,加深理解和掌握相关知识和技能。

2.示范教学法:教师进行实际操作示范,引导学生学习和模

仿,帮助学生掌握配合饲料的生产技术。

3.讨论交流法:组织学生进行小组讨论和交流,共同探讨饲

料生产中遇到的问题和解决方法,促进学生思维碰撞和知识共享。

五、评估方式

1.实验报告:学生需撰写配合饲料实验操作的实验报告,包

括实验目的、方法、结果和结论等内容。

2.实践考核:学生进行实际操作和生产实践,根据操作规范

和成果质量进行实践考核评分。

3.创新设计:学生参与创新设计和实践应用,根据设计方案

和实践效果进行评估和打分。

六、

文档评论(0)

132****4059 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档