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2024年中学劳技课教学工作计划

一、指导思想：

将本着以课标为依据，以考纲为标准，以教材、指导丛书为具体

内容的指导思想，带领学生进行全面、深入地总复习。

二、教材分析：

本学期教学任务是：中考复习、物理奥赛辅导。复习的重点和难

点是力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效

率。而且出题的综合性较强，与前面学过的力的平衡等知识联系密

切。电学的重点是欧姆定律、电功率。它们的综合题又是电学考试的

难点。学生对于画等效电路图的问题总是理解不好，造成失误。

声学、热学、光学中，热量的计算和光学做图是考试常出的考

点。为了赢得中考的胜利，必须充分利用时间，提高课堂教学效果，

在辅导后进生的同时，要加强优生的辅导，力求奥赛、中考双丰收。

三、学生情况分析：

初中物理教学分两年，初二教学主要是声学、光学、热学的部分

内容、电学，这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例，非常重

要，可是，初二时每个教师所教班级比较多，分层辅导不能落实，两

级分化较严重;到了初三的力学，由于概念比较抽象，学生感觉理解起

来很吃力，学习起来比较困难。要使学生熟悉初中物理的这些基本知

识，掌握新课改需要的各种技能，复习工作就显得非常重要。本期执

教初三41、42两个班，力争让学生通过复习掌握初中物理主干知识，

提升学生能力及科学素养，在中考中取得满意的成绩。

四、教学目标：

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1、狠抓“知识与技能”的学习和培养。“知识和技能”是教学的

重点内容。概念和规律则是物理教学的重中之重。只有理解了基本概

念，掌握好基本规律，才能去解释一些物理现象和解决实际的物理问

题，而对概念的复习不能死记硬背。我们应该引导学生着重去理解。

2、重视过程和方法的复习。在新课标理念中，获得知识的过程和

所获得的知识、技能有着同等重要的位置，正所谓“鱼”与“渔”的

关系。我们教学的根本目的，在于培养学生获得知识的方法，使学生

逐渐学会积极主动地自主获取知识，并具有创新意识和能力。

3、重视“情感、态度与价值观”，对学生的教育的根本目的是教

学生做人，做有爱心的人，有科学意识的人，有社会责任感的人。

4、熟悉常见的中考题型和解题技巧。

5、升学考试中不仅要提高学生的总体成绩，更要提高学生的优秀

率

五、主要措施：

1、组内教师团结协作，充分发挥集体的力量。

2、以学生为主体，坚持讲练结合的教学模式，课堂要求师生互动;

3、关注热点问题，把握考试动态

4、加强对学困生的个别辅导，课堂上提出明确的复习任务;

5、研究非智力因素的影响，提高学生的学习效率;

6、多渠道收集中考信息，加强复习的针对性;

2024年中学劳技课教学工作计划（2）

一、指导思想

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以区教育局工作要点为指针，以全面实施素质教育为宗旨，根据

我校工作思路和教育教学实际情况，紧紧围绕提升教育教学质量这个

中心，加强教学研究、教学评价、教学指导，创新思路、扎实工作、

努力进取，使我校的教育教学质量稳步提升，为我校教育教学工作再

上新台阶作出新的贡献。

二、工作思路

1.提质量，一切工作聚焦课堂，不断提高教学质量。

2.抓常规，加强基础环节管理，不断增强管理系统性和科学性。

3.树典型，加大骨干教师培养使用力度，突出教学骨干示范作

用。

4.促学习，落实先进教育理念，提升教师专业素质。

5.重研究，加强教学方式、学习方法的研究，整合教研科研工

作。

三、工作重点

1、从学校现有教学实际出发，以义务教育均衡发展工作为契机，

坚持以教学为中心，认真落实教学常规，狠抓教师的教学常规管理和

课堂教学管理，进一步提高教学管理的精细化程度。

2、扎实开展教材教法研修活动，加强教学研究和小专题研究，在

求真务实抓质量上做文章。促进“优化教学模式，构建高效课堂”工

作的有效进行。

3、继续加强教师队伍的培养培训工作，努力提高教师的专业水

平。

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