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初中体育课足球运球教案

初中体育课足球运球教案范文（精选18篇）

作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可

以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么

写呢？以下是小编为大家整理的初中体育课足球运球教案范文（精选

18篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中体育课足球运球教案1

活动目标：

1、初步探索绕障碍物运球，发展走、跑动作的协调性。

2、体验足球运动的快乐并养成遵守规则的习惯。

活动准备：

足球人手一个、大中小个5个、球门

录音机、球门

活动过程：

1、热身活动：听音乐利用足球进循环练习：绕球跑——单脚跳球

——触摸球——助跑跨球。

2、基本活动：

(1)、增加障碍物，探索饶过障碍物运球的方法；幼儿分散探索；

请个别幼儿示范各种运球绕障碍物的方法；幼儿各自尝试；再次练习，

请个别幼儿表演。

(2)、活动讨论：练习中，怎样绕障碍运球才能又快又好。

3、区域活动：

(1)运球射门

(2)绕圈运球射门

(3)运球绕过小树林和土坡

(4)掂球

(5)2—5人互相运球

4、放松活动：幼儿和教师在轻松的音乐声放松身体。

活动建议：

场地设置中，球和圈摆放的距离有远有近。圈有大有小。每个区

域有标记，幼儿每次玩过后可取下一个贴在身上。

初中体育课足球运球教案2

一、教学目标

【知识与技能】

学生能够说出射门动作要领，85%的学生能正确的运用该技术，

运用两种射门技术能准确将球射入球门。

【过程与方法】

通过分组练习，学练结合，发展灵敏、速度、协调等身体素质。

【情感态度与价值观】

在练习过程中形成团结合作的意识，养成勇敢拼搏的优良品质。

二、教学重难点

【重点】

射门的和基本动作。

【难点】

射门力量、方向的掌握。

三、教学过程

(一)开始部分

1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教

学内容，检查服装，安排见习生。

导入：同学们，在足球比赛中，射门技术无疑是重点技术动作，

因为只有取得更多的进球才能获得比赛胜利，也可以说我们在球场上

一切的技战术的运用都是为了获得更多的射门机会，今天，我们大家

就一起来总结学习一下足球射门技术，希望大家认真学习，提升自己

的得分能力。

2.队列队形练习：原地三面转法，齐步走立定练习。

组织教学：四列横队。

要求：队列整齐，步伐一致。

(二)准备部分

1.游戏：运球追捕

场地器材：标出一块30×30m的游戏区域，足球30个。

游戏方法：学生分成人数相等的两队，每人一球，其中有一个队

为追铺方，另一队为逃跑方，开始运球时可以不要限制运球的方法，

只要控制好运球即可。游戏开始，追捕方的学生运球并设法用手擒捉

逃跑方的同学，逃跑方的学生则尽力躲避。被捕捉到的学生要离开球

场，到场外练习颠球，直到本方所有同学都被捉到为止。然后互换角

色再进行游戏。按照捕捉逃跑方全部学生的时间长短来决定胜负，时

间短的一方获胜。

组织教学：分散站立

2.配乐韵律操

伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运

动、跳跃运动、整理运动。

组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，

语言激励学生，及时表扬鼓励。

要求：节拍准确，动作到位，节奏感强。

3.专项练习

足球颠球练习。

组织教学：学生四列横队站立，每人一个小足球，做颠球练习。

要求：左右脚连续颠球，尝试用不同的部位颠球。

(三)基本部分

1.示范

可采用正面示范和侧面示范。

2.提问：同学们注意观察，老师一共用了几种射门方式?都是什么

射门?(4种，脚内侧、脚背正面、脚背内侧、脚背外侧)

3.讲解

射门技术的关键在于，敏锐的观察，果断起脚；选择好射门的角

度；射门必须准确、突然、有力。

4.练习

(1)定位球射门，将球放在