人教PEP版五年级英语上册《Unit2》精品教案教学设计小学优秀公开课1.pdfVIP

人教PEP版五年级英语上册

人教PEP版五年级英语上册第二单元教案

Unit2Myweek教学设计

单元目标:

1.WehaveEnglish、Science、ComputerandP?EonWednesdays.Ioftendomy

homeworkonSaturday.

2.WhatdowehaveonMondays?Let’smesee.

WehaveChinese、English、mathandMusiconMonday.

WhatdoyoudoonSaturdays?Ioftendohomework、readbooksandwatchTV.

3.能听、说、读、写A、B部分Let’slearn、Readandwriter.

4.理解Let’sstart、Readandwrite、Let’stry、Let’sfindout、Let’ssing、Let’schant、

Let’splay.

5.了解Pronunciation中的字母组合在单词中的发音规则。

6.了解Tasktime、Storytime、Goodtoknow等部分内容。

单元重、难点：

1.A、B部分的Let’stalk和Readandwrite.

2.Let’stry.

Unit2Myweek

课时:1课题：Unit2Myweek课前准备：

1.知识与技能目标：

人教PEP版五年级英语上册

学习a.能听懂问句：Whatdayisittoday?Whatdowehaveon师生共同准

目标Mondays?并能作出正确回答；备学校里一

b.四会单词，周一至周五，并能熟练运用；些教师的照

c.完成相关练习；片或图片。

d.学习歌曲“Daysoftheweek”。

2.过程与方法：

通过听说读写，游戏，对话等方式掌握目标语言。

3.情感与文化目标：

培养学生的合作意识和遵守作息时间的好习惯，按时上课。

重点重点:Let’slearn部分的五个四会单词：Monday,Tuesday,

Wednesday,Thursday,Friday，要求学生开动脑筋巧记单词，

并结合所给句型灵活运用这几个单词。

难点难点:正确拼写从星期一至星期五这五个英语单词。理解和使用

各科目的名称来表述课程安排。理解汉语中“上课”这一动作的

正确表述方法，Ihave…。

课前准备二次备课

1.教材相配套的教学课件教学录音带

2．教材相配套的教学录音带

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Step1Warm－up

1.教师播放Start部分的歌谣Let’schant，学生感知星期一

至星期五的表述。还可选择播放前几册学生用书中与本单元内容

有关