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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

2024年教师资格之中学教育知识与能力题库与答案

单选题（共45题）

1、人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语

把它标出来，这是知觉的（）。

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒常性

【答案】C

2、古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是()。

A.讲授法

B.讨论法

C.谈话法

D.演示法

【答案】C

3、小吴、小李、小赵是三个要好的朋友，三个人在学习上都很认真刻苦.但是

三个人对于“为什么要好好学习”的想法却不太一样。小吴认为自己认真学习

是为了得到家人与老师的认可与表扬，小李认为自己好好学习是为了获得更多

的知识。小赵认为自己好好学习获得好的成绩而在班级中更有地位。那么，小

吴、小李、小赵的学习动机分别是()。

A.附属内驱力、自我提高内驱力、认知内驱力

B.自我提高内驱力、附属内驱力、认知内驱力

C.附属内驱力、认知内驱力、自我提高内驱力

D.自我提高内驱力、认知内驱力、附属内驱力

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

【答案】C

4、看到与自己水平差不多的人考上大学，就会增强自己考上大学的信心。这种

自我效能感源自（）。

A.个体自己成功和失败的经验

B.替代性经验

C.言语说服

D.情绪唤起

【答案】B

5、天气凉了，刘老师在商场看中了一件大衣，刘老师既想买女神紫的颜色以衬

托出自己温文尔雅的气质，又想买经典黑穿出自己的大气，犹豫了半天也没选

好。这是出现了()。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.多重趋避冲突

D.趋避冲突

【答案】A

6、最稳定、最重要的学习动机是（）

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.成就感

【答案】A

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

7、我国最早的专科学校可以追溯到东汉末年的()。

A.弦琴学校

B.鸿都门学

C.国子监

D.航海学校

【答案】B

8、掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学

内容，而是在于他的()才能达到对教学内容的掌握程度。

A.学习积极性

B.学习自觉性

C.要花多少时间

D.智力水平

【答案】C

9、强迫行为是指当事人反复去做自己不希望执行的动作，如果不这样想，不这

样做，他就会()

A.什么事也做不下去

B.痛苦不安

C.感到惴惴不安

D.感到极端焦虑

【答案】D

10、新课程的核心理念是()

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

A.促进教师专业发展

B.为了每一个学生的发展

C.倡导性学习

D.转变旧的学习方式