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2024年粤教版八年级科学下册阶段测试试卷508.docVIP

2024年粤教版八年级科学下册阶段测试试卷508.doc

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2024年粤教版八年级科学下册阶段测试试卷508

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、单选题(共5题,共10分)

1、

14. 小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是()

A.开关处出现短路

B.小灯泡灯丝断了

C.小灯泡接触不良

D.电池两端电压过低

2、加热氯酸钾和高锰酸钾混合物片刻,试管里最多可能含有几种固体物质()

A.五种

B.四种

C.三种

D.二种

3、用分子的观点对下列现象解释错误的是()

A.花香四溢﹣分子在不停地运动

B.食物腐败﹣分子本身发生改变

C.空气液化﹣分子间间隔改变

D.汽油挥发﹣分子体积变大

4、关于“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的做法,不正确的是()

A.将盆栽天竺葵置于暗处2~3天

B.用不透光纸将一健壮叶片的一部分上下遮盖

C.去除不透光纸片并将叶片放在盛有酒精的小烧杯中直接加热

D.叶片脱色漂洗后滴加碘液,观察叶片颜色的变化

5、下列骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是()

A.

B.

C.

D.

评卷人

得分

二、填空题(共8题,共16分)

6、

14. 符号的意义和作用:(1)用符号能____地表示事物。(2)用符号可避免由于____引起的混乱。(3)用符号可避免表达的____不同而引起的混乱。

7、植物的根尖是植物吸收____和____的主要部位,它包括四个结构,从最前端开始依次是根冠、____、伸长区和____。

8、图甲;乙、丙三种固体物质的溶解度曲线;请回答下列问题.

(1)t1℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是____.

(2)P点的含义____.

(3)t3℃时,在150g水中加入100g甲,所得溶液____(选填“是”或“不是”)饱和溶液,形成溶液的质量为____g.

(4)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3℃后,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____.

9、甲;乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.

(1)t1℃时甲物质的溶解度是____g;乙物质的溶解度随着温度的升高而____(填“增大“或“减小”);

(2)t2℃时甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为____;将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,溶液中溶质质量分数大小关系是:甲____(填“<”;“=”或“>”)乙.

10、用电器上标有“220V100W”的字样,220V表示____,100W表示____.

11、溶液的浓稀与饱和;不饱和之间的关系.

(1)不同溶质的溶液饱和,不饱和与浓稀之间没有必然联系,稀溶液____是不饱和溶液,浓溶液____是饱和溶液.

(2)同一溶质的溶液在同一温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液要____.

12、完成实验:甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小;发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料。请你完成以下实验;验证甲状腺激素的作用:

①实验变量:是否加入甲状腺活性物质。

②实验设计:1两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入____只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食。2A缸____;B缸____。③每天做好观察记录。

③实验结果:____。

④得出结论:____。

13、某养鸡场的鸡一听到主人的哨声就会集结来“吃饭”;这是其主人常用鸡;哨子和米作为训练材料进行不断地训练的结果。则在训练过程中:

将喂米与哨声结合时,是先给予哨声,还是先给予食物?____;

将用于实验的鸡分为实验组和对照组,给予哨声刺激的是____组。

评卷人

得分

三、判断题(共9题,共18分)

14、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。

15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。

16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了

17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。

18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。

19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。

评卷人

得分

四、作图题(共2题,共16分)

20、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

21、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;

②三

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