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教科版五年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.光的折射现象和光的反射现象都能够改变光的(??)。
A.颜色
B.传播方向
C.传播速度
2.唐代诗人储光羲在《钓鱼湾》中写道“潭清疑水浅”,这句诗的意思是说:清澈的水看起来比实际的(??),这是光的(??)造成的。
A.浅,反射
B.深,折射
C.浅,折射
3.下列光现象与日食的形成原因相同的是(??)。
A.看到镜子里的自己
B.雨后彩虹
C.手影游戏
4.用红光和绿光混合可以得到(??)。
A.黄光
B.蓝光
C.白光
5.下列不是光源的物体是(??)。
A.发光的蜡烛
B.太阳
C.萤火虫
D.镜子
6.下列地形地貌中,不是由风的作用形成的是(??)。
A.沙漠
B.敦煌的雅丹地貌
C.黄河第一湾——乾坤湾
7.地震大多发生在(??)。
A.陆地的城市中
B.沙漠和荒野中
C.海洋中
D.地壳运动活跃的地带
8.假如地震来了,(??)做法是正确的。
A.高空跳窗逃生
B.乘坐电梯
C.躲在卫生间的墙角里
9.小城发现,路上骑电动车的人都佩戴头盔。因为一旦骑电动车发生交通事故,头盔可以保护头部,减轻对大脑的伤害。关于大脑,以下说法错误的是(??)。
A.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干等部分
B.脑是柔软而又脆弱的,受到颅骨的保护,我们平时在生活中,要注意不要让脑受到剧烈撞击
C.人大脑的表面形状类似于鸡蛋壳,是十分平坦的
10.安装在门窗上的合页相当于人体的(??)。
A.骨头
B.肌肉
C.关节
二.填空题(共10题,共44分)
1.当(???)进入棱镜时,由于不同颜色的光发生折射的程度不一样,就出现了(???)、(???)、(???)、(???)、蓝、靛、(???)等各种颜色的光。
2.在制作钟摆的任务中,老师要求制作的钟摆1分钟摆动60次。丽丽制作的钟摆1分钟摆动54次,她需要摆绳的长度(???);明明制作的钟摆1分钟摆动65次,他需要摆绳的长度(???)。(均填“增长”或“减短”)
3.“世界屋脊”指的是(???)高原,科学家在这个地方发现了一些远古时代得海洋生物的化石,证明这个地方在古代是(???)。
4.地震发生后给地表带来的改变有地面产生裂缝和塌陷、(???)、(???)等。
5.在“观察水流的速度”实验中,使水流变快的方法有(???)、(???)。
6.同一根香,燃烧相同长度所用的时间(???)。
7.如图所示,在做滴漏实验时,在保持瓶盖上小孔大小不变的情况下,水流速度越来越慢,最后逐滴往下滴,这种现象说明水流速度的大小与(???)有关。
8.在古代,人们曾经利用流水来计时,称这种计时工具为“水钟”。根据容器内的水面随水的流出而下降,从而测出过去了多少时间的装置是(???)(填“泄水型”或“受水型”)水钟。
9.摆的摆动快慢与(???)有关,与(???)和(???)无关。
10.请你按要求各写出一条合理的建议:
(1)科学合理的生活:(???);
(2)控制病毒的传播:(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们能看见老师写在黑板上的字是由于光的折射。(??)
2.环卫工人工作时需要穿反光服,是为了遮挡阳光。(??)
3.光从空气中斜射入水中,光的传播方向会发生改变。(??)
4.发生地震在室内无法及时撤离时,根据“伏地、遮挡、手抓牢”的原则,要赶紧钻到桌子下边或用靠垫捂住最脆弱的头部,手牢牢抓住桌子腿。(??)
5.自制的水钟可以根据接收到的水的总量来测定时间,也可以根据水流出后余下的总量来测定时间。(??)
6.摆的摆长不变,摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越多。(??)
7.人的心脏在一刻不停的跳动,始终得不到休息。(??)
8.脑与脊髓相连,脑和脊髓联系着的神经分布在身体的各个部分。(??)
9.人体的各部分不是孤立的,而是密切配合、共同参与生命活动的。(??)
10.我们的心脏一刻不停地跳动,没有休息时间。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
沙漠??黄山奇石??戈壁???雅丹地貌???风蚀蘑菇
风的搬运作用???风的磨蚀作用????风的沉积作用
五.简答题(共5题,共21分)
1.生活中哪些仪器利用了光的反射原理?至少举出两例说明。
2.举例说明生活中哪些事例是应用了光的反射原理?
3.彩虹是怎样形成的?
4.风是怎样改变地球表面的?请写一写你的看法。
5.古代有哪些计时方法?请你举例说一说。(最少写三个)
六.综合题(共2题,共24分)
1.下图是古代人们用来计时的水钟,仔细观察
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