人教版一年级数学上册8、9的分与合课件(共26张PPT).pptxVIP

一年级数学上册二、6~10的认识和加、减法1.6~9的认识8、9的分与合

回顾复习你还记得5以内的数的组成吗？填一填。32415322521321这节课让我们来认识一下6~9的组成吧！1524341

学习目标2.在分与合的过程中领悟数学规律，感悟数学知识的相互联系。1.让学生经历8的分与合的探索过程，掌握8可以分成哪两个数,哪两个数能合成8。3.掌握“有序分”和“从一组组成联想到另外一组”的方法，培养学生有序思考的能力。

8个分成两组，可以怎样分？你知道有几种分法吗？写一写。7种2

871862

还可以怎样分一分？853844

817826835844871862853一共有7种分法。

哪两张卡片上的数合成8，照样子说一说。5和3合成8；8分成5和3。75813446235

？？9试一试9个分成两组，怎样才能又对又快地找到所有分法？

用摆一摆。981972

993645

91881927729366394554成对地写。有序地分。一共有8种分法。

8和9的认识89有（）只有（）只

31.58279826945

2.12347123123412348976655488776655

943.摘花。5927817844628963538981

4.连一连。把能组成8的两个数连起来。把能组成9的两个数连起来。（1）（2）

一共有（）个蛋糕。从左边数，第2个蛋糕上有（）根蜡烛。从左边数，第（）个和第（）个蛋糕上的蜡烛合起来是8根；从右边数，第（）个和第（）个蛋糕上的蜡烛合起来是9根。783513（1）（2）5.

6.填一填。（1）一共有（）只小动物。（2）从右边数，排在第（）；从左边数，排在第（）。（3）把从右边数第8只小动物圈起来。967

7.哪两张卡片上的数相加得8？哪两张卡片上的数相加得9？

63188.花儿朵朵开。87197245983599

9.按0~9的顺序连线。

10.9个桃放在3个盘里，每盘个数各不相同。试着分一分。先考虑9可以分成几和几，再看被分成的数可以继续分成几和几，当三个数都不一样时，就是符合题目要求的答案。

分法一：分法二：分法三：先让第一个盘里的桃尽量少，再依次调整，得到符合要求的其他分法。

11.想一想，填一填。527415246365893从前3组数中发现：上面两个数可以组成下面的数，下面的数可以分成上面的两个数。

通过这节课的学习，你学会了什么？87117862268533588449811897227963369954458、9的分与合，可以只记住前面4组，然后交换每组中两数的位置就可以得到其余几组。