9.3　大气压强+跨学科实践制作简易活塞式抽水机 课件 2024-2025学年人教版（2025）物理八年级下册.pptx

第九章压强;第3节大气压强;1.著名的实验有力地证明了大气压强的存在,著名的

实验测量出标准大气压为cm高的水银柱产生的压强。?

2.以茶论道,茶和天下,是中国文化自信的体现。如图是一个

茶壶,其壶嘴和壶身构成了一个;茶壶的壶盖有一小

孔,这是利用的作用,使壶中的水(填“容

易”或“不容易”)倒出。?;3.到云南旅游的北方游客在当地就餐时,经常会感觉米饭夹生,是因为当地海拔较高,气压较(填“高”或“低”),使水的沸点(填“升高”或“降低”)。在冬季,向保温杯中倒入半杯刚烧开的水,拧上杯盖,过一会儿,杯盖很难拧开,这主要是作用的结果。

4.以下四个实验,不能说明大气压存在的是 ();5.在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示。关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是 ()

A.冷水的压力使铁桶变扁

B.大气压使铁桶变扁

C.铁桶内空气膨胀使铁桶变扁

D.铁桶变扁与压力无关;6.关于如图所示的托里拆利实验,下列说法正确的是 ()

A.若继续向水银槽内加水银,玻璃管内水银面将不变

B.玻璃管倾斜放置时,玻璃管内水银柱的长度不变

C.若玻璃管上端有少量气体,水银柱高度差将小于760mm

D.将此装置从地面移至山顶,玻璃管内的水银面会上升;7.(2024·盐城模拟)如图所示的吸盘式挂钩,可以紧紧地吸在墙上,其掉不下来的直接原因是 ()

A.由于吸盘受到大气压力的作用

B.由于墙壁对吸盘有弹力的作用

C.由于吸盘受到了重力的作用

D.由于吸盘受到了摩擦力的作用;8.小特在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下,如图所示。该活动所研究的问题是 ()

A.大气压强有多大

B.水的重力与大气压力之间的关系

C.大气对各个方向是否都有压强

D.液体向各个方向是否都有压强;9.小华制成如图所示的“自动给水装置”,将一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面,主要是由于 ()

A.水的托力作用

B.瓶的重力作用

C.大气压的作用

D.瓶的支持力的作用;10.放在水平桌面上的物理课本受到的大气压力与下列数据最接近的是 ()

A.500N B.450N C.4900N D.51000N

11.有三名同学在同一地点同时做托里拆利实验,其中有一人不小心使玻璃管内混入了少量空气,有一人把玻璃管稍稍倾斜了,只有一人操作完全正确。他们测得玻璃管内水银柱的长度分别为725mm、749mm、760mm。其中用正确方法测得的值是 ()

A.725mm B.749mm C.760mm D.无法确定;12.(2024·河源二模)小明看到课本上说“在海拔3000m以内,每升高10m,大气压大约减小100Pa”,他想利用这个数据测量电梯匀速运行时的速度,并制作了如图甲所示的气压计,粗略反映电梯厢内大气压的变化,用手机软件测出一段时间内电梯匀速运行时大气压p随时间t的变化如图乙所示。;(1)由图乙可知,电梯厢正在上升还是下降?。写出你的理由:?

。

(2)如果课本上的说法是正确的,这段时间内电梯运行了约m,速度约为m/s。?

(3)若电梯厢正在上升,气压计细管内的液面(填“上升”“下降”或“不变”),瓶内气体压强(填“大于”“小于”或“等于”)大气压强。?;13.如图甲所示,对接并用力挤压两个吸盘,拉开吸盘时需要用较大的力,这说明了大气压的存在。小明利用吸盘、弹簧测力计和刻度尺估测大气压强的值。

(1)如图乙所示,先将蘸水的吸盘用力按压在玻璃板上,再用刻度尺测量吸盘与玻璃板接触面的直径d,然后用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘刚刚脱离玻璃板面,记录弹簧测力计的示数为F。则大气压强的数

值表示为(用所给字母表示)。?;(2)误差分析:

①由于吸盘与玻璃板间的空气不可能完全排尽,则会导致大气压强的测量值偏(填“大”或“小”)。?

②由于吸盘有一定的重力,则会导致大气压强的