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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

2024年幼儿园骨干教师培训计划

一、培训目标：

1.提高骨干教师的专业素养和教学能力，为幼儿园的教育教学质

量提供有力支持。

2.加强骨干教师的团队合作能力，提升教师之间的互动与沟通，

搭建良好的教研平台。

3.培养骨干教师的领导能力和管理水平，提升他们在幼儿园的影

响力和责任感。

二、培训内容：

1.教学理论知识培训：

（1）幼儿发展心理学

（2）幼教教学原理与方法

（3）幼儿园教育理论与实践研究

（4）幼儿园课程设计与评价

（5）幼儿园特殊教育需求与支持

2.教育技术与创新培训：

（1）基于多媒体教学的应用技巧

（2）网络教育平台的操作与管理

（3）STEM教育在幼儿园的应用

（4）游戏化教学设计与实施

（5）教育科技发展趋势与前沿研究

3.专业发展与教学研究培训：

（1）教师职业发展规划与个人成长

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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

（2）幼儿园教研活动与案例分析

（3）课题研究与教师自主研究能力培养

（4）教学评价与反思能力培训

（5）国内外教育发展动态与理论研究

4.领导力与管理能力培训：

（1）幼儿园行政管理与组织机构

（2）团队建设与教师管理技巧

（3）沟通与协调能力培养

（4）问题解决与决策能力培养

（5）教研管理与项目推进能力培养

三、培训方式：

1.理论学习：

（1）专题讲座：请相关领域的专家学者进行面对面的专题讲座，

让骨干教师全面了解最新的教育理论和发展趋势。

（2）在线学习：建立线上学习平台，为骨干教师提供在线课程，

灵活安排学习时间，并定期考核学习情况。

（3）研讨会：定期组织教师参加研讨会，与其他幼儿园教师交流

学习心得和教育教学经验。

2.实践教学：

（1）实践观摩：组织骨干教师去其他优秀的幼儿园进行实地观

摩，学习他们的成功经验并加以借鉴。

（2）课堂实习：给予骨干教师机会在幼儿园中指导普通教师上

课，通过实际操作提升自己的教学能力。

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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

（3）教学研究：组织骨干教师开展教学研究项目，促进他们的教

育教学创新，并形成成果报告。

四、培训计划安排：

1.第一阶段（2023年1月-6月）：

（1）开展骨干教师培训的宣传与招生工作

（2）组织专家讲座和在线学习，进行教学理论知识培训

（3）组织研讨会，促进教师之间的交流与合作

2.第二阶段（2023年7月-12月）：

（1）组织骨干教师进行幼儿园实地参观