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运动的描述涉及物理量及物理概念,包括物体和质点、不同参考系下的运动和静止、时刻与时间间隔、路程与位移、速度与速率、瞬时速度与平均速度、平均速度与平均速率、速度变化量与速度变化率(加速度)等的辨析。
高考中运动的描述作为单独考点考查的很少,主要在试题中以规范表达的方式体现,如所求物理量属于矢量还是标量,属于过程量还是状态量,在描述该物理量时,矢量要有大小和方向,标量只需描述大小;过程量要对应某段时间、位移或路程,状态量要对应具体的时刻或位置。
在以下情况中可将所研究的物体看成质点的是
A.观察“辽宁号”航空母舰上的“歼–15”战斗机起飞时,可以把航空母舰看作质点
B.研究“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来,即两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”
C.研究“玉兔”号巡视器巡视月球时的运动轨迹
D.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点
【参考答案】C
【名师点睛】解决本题要正确理解质点的概念:质点是只计质量,不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象。能否看作质点,与物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略。
1.(2018·浙江杭州)2018年2月4日晚,台湾花莲1小时内发生12起地震,其中7起达到4级以上。如图所示,一架执行救援任务的直升机悬停在上空,钻井平台位于飞机正下方,救生员抱着伤病员,缆绳正在将他们拉上飞机,若以救生员为参考系,则处于静止状态的是
A.伤病员 B.直升飞机
C.钻井平台 D.直升飞机驾驶员
【答案】A
以下的计时数据指时间间隔的是
A.火车9点20分到站
B.中央电视台每晚的新闻联播节目19点开播
C.高一新生军训时练站军姿20分钟
D.在一场NBA篮球赛开赛8分钟时,姚明投中第三个球
【参考答案】C
【详细解析】时间间隔指的是一段时间在时间轴上对应的一个区间,时刻是指一个时间点,在时间轴上是一个点,ABD均指时刻,站军姿20分钟指一个时间段,是时间间隔,选C。
【名师点睛】对于时间与时刻的理解和判断,关键是抓住在时间轴上,时间用一段线段表示,时刻用一个点表示。
1.(2018·浙江杭州)如图所示,是某手机导航软件的程序界面,关于该图中出现的相关数据,下列说法正确的是
A.“14km/h”是指汽车的平均速度
B.“3.8公里”是指距离目的地的位移
C.“14分钟”是指时刻
D.“202米”是指路程
【答案】D
【解析】根据实际情境可知,14km/h是指瞬时速度,3.8公里是指路程,14分钟是指时间,202米是指路程。故选D。
关于位移和路程,下列说法正确的是
A.位移是矢量,有方向,而路程是标量,无方向
B.位移用来描述直线运动,路程用来描述曲线运动
C.位移取决于物体的初末位置,路程取决于物体实际运动的路径
D.物体做直线运动时,位移的大小等于路程
【参考答案】AC
【名师点睛】位移是矢量,位移的方向由初位置指向末位置,位移的大小不大于路程;路程是标量,是运动路径的长度;当质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程。
1.(2018·浙江新高考)某驾驶员使用定速巡航,在高速公路上以时速110公里行驶了200公里,其中“时速110公里”、“行驶200公里”分别是指
A.速度、位移B.速度、路程
C.速率、位移D.速率、路程
【答案】D
【解析】行驶200公里指的是经过的路程的大小,时速为110公里是某一个时刻的速度,是瞬时速度的大小,故D正确,A、B、C错误。
某班同学去参加野外游戏,该班同学分成甲、乙、丙三个小组,同时从营地A出发,沿各自的路线搜寻目标,要求同时到达营地B,如图所示为其运动轨迹,则关于他们的平均速度和平均速率的说法正确的是
①甲、乙、丙三组的平均速度大小相同
②甲、乙、丙三组的平均速率大小相同
③乙组的平均速度最大,甲组的平均速度最小
④乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大
A.只有①②B.只有③④C.只有①④D.只有②③
【参考答案】C
【详细解析】甲、乙、丙三组从A到B的位移相等,运动时间相等,根据平均速度的定义式知,甲、乙、丙三组的平均速度相等;由于甲的路程最大,时间相等,则甲的平均速率最大,乙的路程最短,则乙的平均速率最小,故①④正确,选C。
【名师点睛】解决本题的关键是知道平均速度和平均速率的区别,知道平均速度等于位移与时间的比值,平均速率等于路程与时间的比值。
1.(2018·浙江杭州)如图所示,我国运动员刘翔获得雅典奥运会男子110米跨栏冠军,成绩是12秒91,成为亚洲第一飞人。刘翔之所以能够取得冠军,取决于他在110米中
A.某时刻的
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