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云南省下关第一中学2024-2025学年高二上学期11月期中物理(解析版).docx

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下关一中教育集团2024~2025学年高二年级上学期期中考

物理试卷

(考试时间:90分钟试卷满分:100分)

一、选择题(每题4分,共12小题,共48分。其中1-8题为单选题,9-12为多选题)

1.如图所示,甲、乙两人静止在光滑的冰面上,甲沿水平方向推了乙一下,结果两人向相反方向滑去,已知二者质量关系m甲m乙,则下列判断正确的是()

A.二者互推过程中,甲的加速度比乙的加速度小

B.二者分离时,甲的速率大于乙的速率

C.二者互推过程中,甲对乙的冲量等于乙对甲的冲量

D.二者互推过程中,甲对乙做的功等于乙对甲的做的功

【答案】BD

【解析】

【详解】A.两人之间的作用力大小相等、方向相反,根据牛顿第二定律

可知,由于甲的质量小于乙的质量,则甲的加速度大于乙的加速度,故A错误;

B.由于两人作用时间相同,甲的加速度大于乙的加速度,二者分离时,甲的速率大于乙的速率,故B正确;

C.二者互推过程中,由于两人之间的作用力等大、反向,所以甲对乙的冲量大小等于乙对甲的冲量大小,反向相反,故C错误;

D.二者互推过程中,根据相互作用力相等,力的作用点的位移大小相等,所以甲对乙做的功等于乙对甲的做的功,故D正确。

故选BD。

2.如图甲所示,弹簧振子以点O为平衡位置,在A、B两点之间做简谐运动,取向右为正方向,振子的位移x随时间t的变化如图乙所示。下列说法正确的是()

A.振子的振动周期是1.6s,振幅12cm

B.t=0.4s和t=1.2s时,振子的加速度相同

C.0.2s到0.6s,振子运动的路程为12cm

D.该弹簧振子的位移与时间表达式为

【答案】A

【解析】

【详解】A.由题图乙可知,振子的周期为1.6s,振幅为12cm,故A正确;

B.t=0.4s和t=1.2s时,振子分别位于正向最大位移处和负向最大位移处,加速度大小相同,但方向相反,故B错误;

C.0.2s到0.6s,振动时间为0.4s,即四分之一周期,振子运动的路程小于12cm,故C错误;

D.弹簧振子的位移与时间表达式为

故D错误。

故选A。

3.一质点做直线运动,下列描述其位移x或速度v随时间t变化的图像中,可能正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【详解】AB.物体做直线运动,位移与时间成函数关系,AB选项中一个时间对应2个以上的位移,故不可能,故AB错误;

CD.同理D选项中一个时间对应2个速度,只有C选项速度与时间是成函数关系,故C正确,D错误。

故选C。

4.如图所示,、、为三颗人造地球卫星,在图中位置逆时针方向运动,其中为地球同步卫星,、在同一圆轨道上,轨道半径小于的轨道半径。以下判断正确的是()

A.卫星的运行周期等于地球自转周期,小于卫星的运行周期

B.卫星b和c的线速度相等,都比卫星a的线速度大

C.卫星的运行速度可能大于

D.卫星加速即可追上前面的卫星从而与对接

【答案】B

【解析】

【详解】AB.卫星为地球同步卫星,周期等于地球自转周期,由开普勒第三定律可知,轨道半径大周期大,故周期大于的运行周期,故A错误,B正确;

C.围绕地球做圆周运动的卫星线速度不可能超过,故C错误;

D.卫星加速会进入更高的轨道,不能与同轨道的对接,故D错误。

故选B。

5.关于振动,下列说法正确的是()

A.受迫振动物体的振动频率与物体的固有频率无关

B.阻尼振动的振幅和频率逐渐减小

C.做简谐运动的同一水平弹簧振子,若振幅加倍,则周期加倍

D.做简谐运动的同一水平弹簧振子,若振幅加倍,则通过平衡位置的速度变为原来的四倍

【答案】A

【解析】

【详解】A.受迫振动物体的振动频率等于驱动力的频率,与物体的固有频率无关,选项A正确;

B.阻尼振动的振幅逐渐减小,频率不变,选项B错误;

C.做简谐运动的同一水平弹簧振子的周期与振幅无关,选项C错误;

D.做简谐运动的同一水平弹簧振子,根据能量关系

若振幅加倍,则通过平衡位置的速度变为原来的2倍,选项D错误。

故选A。

6.如四个电场中,均有相互对称分布的a、b两点。则a、b两点电势和场强都相同的是()

A带等量异号电荷平行金属板 B.两等量同号电荷

C.正点电荷 D.两等量异号电荷

【答案】D

【解析】

【详解】A.带等量异号电荷平行金属板间电场为匀强电场,场强处处相同,顺线电势降低,故a、b两点电势不同,场强都相同,故A错误;

B.两等量同号正点电荷中垂线上关于中点O对称位置,电势相等,场强大小相等,方向沿线向外,故a、b两点电势相同,场强不相同,故B错误;

C.正点电荷以点电荷为球心同一球面上各点电势相同,场强大小相同,方向沿半径方向向外,故a、b两点电势相同,场强不相同,故

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