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初中道德与法治七年级下册《第十七课 看社会 辨是非》等(同步训练).docxVIP

初中道德与法治七年级下册《第十七课 看社会 辨是非》等(同步训练).docx

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初中道德与法治七年级下册《第十七课看社会辨是非》等(同步训练)

目录

《第十七课看社会辨是非》同步训练...............................1

《第十八课做一个对自己行为负责的人》同步训练...................16

《第8单元分辨是非对自己行为负责》试卷.........................32

《第十七课看社会辨是非》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、以下行为中,符合社会公德的是:

A.在公共场所大声喧哗

B.在图书馆里随意涂鸦

C.在十字路口等待绿灯时,按顺序排队

D.在电影院里吸烟

2、在辨别是非时,以下哪种说法是正确的?

A.只要有利于个人利益,就可以不顾道德和法律的约束

B.只要有利于集体利益,就可以牺牲个人利益

C.非正义行为就是指不符合自己利益的行为

D.在面对道德与法律的冲突时,应该首先考虑法律

3、以下哪项行为属于正确行使公民权利的表现?

A.随意张贴小广告

B.随意损坏公共设施

C.积极参与社区公益活动

D.在网上散布虚假信息

4、在下列行为中,体现了诚信的是:

A.在考试中抄袭他人作业

B.对朋友承诺的事情不兑现

C.在网上购物时如实填写个人信息

D.为了个人利益而隐瞒事实真相

5、在日常生活中,以下哪种行为属于正义行为?

A.在公交车上给老人让座

B.在学校里抄袭同学的作业

C.在考试中作弊

D.在网上散播谣言

6、以下哪个选项不属于辨别是非的依据?

A.法律规定

B.社会道德规范

C.个人喜好

D.传统文化

7、在辨别是非的过程中,以下哪种行为是正确的?

A.随波逐流,别人怎么做我就怎么做

B.对待是非问题,只看表面现象,不进行深入思考

C.坚持自己的原则,不随大流,独立思考

D.对待是非问题,盲目跟从权威人士的观点

8、以下哪种说法体现了正确的是非观?

A.“人云亦云,随大流走”

B.“只要自己开心,其他都不重要”

C.“坚持真理,修正错误”

D.“没有绝对的真理,只要过得去就好”

9、在辨别是非时,以下哪种行为体现了正义感?

A.遇到不公平现象时袖手旁观

B.发现他人受到欺负时及时报警

C.为个人利益与他人发生争执

D.在公共场合大声喧哗10、以下哪种观点属于道德判断?

A.“天上下雨,地上湿”

B.“诚实守信是做人的基本原则”

C.“努力学习,争取考第一名”

D.“我喜欢吃甜食”

11、以下哪种行为属于正义行为?

A.在公交车上不给老人让座

B.帮助同学完成作业

C.在考试中作弊

D.闯红灯过马路

12、以下哪种说法体现了对是非的辨别能力?

A.“不管黑猫白猫,能抓老鼠的就是好猫。”

B.“有理走遍天下,无理寸步难行。”

C.“有钱能使鬼推磨。”

D.“枪打出头鸟。”

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题:

阅读以下材料,回答问题。

材料一:小明在学校的道德与法治课上,学习了关于辨别是非的内容。他了解到,在现实生活中,是非观念是人们判断事物正误、好坏的标准。正确的是非观念对于个人和社会的发展具有重要意义。

材料二:一天,小明在回家的路上看到一位老人摔倒在地,周围的人都匆匆而过,没有人去扶。小明想到老师课堂上所说的“助人为乐”是中华民族的传统美德,于是他决定去帮助老人。

1、根据材料一,请简要说明什么是是非观念?

2、根据材料二,请列举小明在帮助老人的过程中所体现出的道德品质。

3、结合材料一和材料二,谈谈你在现实生活中如何做到辨别是非。

(1)树立正确的是非观念,明确善恶标准;

(2)学习道德与法治知识,提高自己的道德素养;

(3)关注社会热点,了解社会发展趋势;

(4)在生活中践行道德行为,做到言行一致。

第二题:

1、结合材料一,分析小明、小红、小刚的行为体现了哪些道德品质?

2、结合材料二,谈谈你对正确判断是非善恶的认识。

3、针对材料三中的情况,请你提出以下建议:

(1)对于考试作弊的同学,要加强诚信教育,引导他们树立正确的价值观,自觉遵守考试纪律。

(2)对于违法犯罪的行为,要加强法治教育,提高公民的法律意识,自觉抵制违法犯罪行为。

(3)对于父母溺爱孩子的行为,要加强家庭教育,引导父母树立正确的教育观念,培养孩子的责任感和独立能力。

第三题:

阅读以下材料,回答问题。

材料:近年来,我国社会治安状况明显改善,但仍然存在一些不良现象。例如,在公共场所,有人乱扔垃圾、大声喧哗;在网络空间,有人传播虚假信息、恶意攻击他人;在学校,有人欺负同学、作弊考试。针对这些现象,我国政府和社会各界都在努力采取措施,提高公民的道德素质和

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