部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷精品含答案.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在日常生活中，我们尊重他人最基本的表现是（??）。

①对人有礼貌?

②尊重他人的劳动

③接受他人的观点

④尊重他人的人格

A.①②④???B.②③④???C.①③④???D.②④

2.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是（??）。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

3.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（??）。

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

4.建造半地穴式房屋的是我国的（??）。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

5.下列地理事件属于自然灾害的是（??）。

A.太平洋海底火山爆发

B.2006年3月重庆开县天然气泄漏

C.1976年唐山大地震

D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染

6.当有自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关己，高高挂起

B.不屈不挠，团结互助

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

7.尊重自己不包括（?）。

A.自重

B.自爱

C.自我接纳

D.不接受批评

8.首次进行环球航行的航海家是（??）。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

9.下列说法不正确的是（??）。

A.吾日三省吾身

B.事情过去了就算了

C.可以把反思结果记录下来

D.反思很重要，我们要坚持反思

10.1405至1433年，（???）率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

二.填空题(共10题，共50分)

1.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

2.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（???）的力量，全国上下形成（???）、共同（???）、（???）自然灾害对我们的危害。

3.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

4.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。

5.在我们取得成功以后反思（???），可以让我们（???）。

6.（???）让我们感到愉快，满足，充满价值感。（???），别人也希望我们能给他们带来同样的体验。

7.（???）是当前国际社会的主要趋势，（???）的频率和规模均呈（???）趋势。和平来之不易，值得（???）。

8.1969年，美国宇航员（???）登上月球。

9.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（???）环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活的（???）。

10.（???）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（???）的规律。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思是大人的事情，小学生不需要反思。（??）

2.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（??）

3.商场、书店、展览馆、地铁等处避震，避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。（??）

4.保护环境是每个人应尽的义务。（??）

5.国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。（??）

6.中国是世界上维护和平的最重要力量。（??）

7.学习好才能得到他人的尊重，否则，就不能令人尊重。（?）

8.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（?）

9.我国宪法规定，公民的人格尊严可受侵犯。（??）

10.小学生要尊重取得一定成绩的人，无需对身边默默无闻的人尊重。（??）

四.简答题(共5题，共31分)

1.请说一说尊重自己的表现。

2.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？

3.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。

4.不同文明之间应该怎样相处呢？

5.假如离开了地球，人类还能生存吗？

五.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

六.材料题(共1题，共12分)

1.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。

班级班规

课前准备不能少，铃声响后静息好。

室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。

刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。

同学之间要宽容，对人真诚有礼