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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.与人相处,下列做法不正确的是(??)。
A.和谐相处,尊重不同
B.以眼还眼,以牙还牙
C.彼此宽待,原谅他人
D.尊重他人,谦虚有礼
2.处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明(??)。
A.金无足赤,人各有别
B.宽容是是非不分、懦弱的表现
C.善于宽容,利人利己
D.宽容就是迁就别人
3.以下哪种情况不能被“宽容”?(??)
A.小明不小心弄脏了我新买的羽绒服
B.上体育课做游戏时,小刚绊倒了我,摔了一跤
C.小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚
4.关于反思,下列说法正确的是(??)。
A.自我反思总是想到自己的失败和错误,使人很不开心
B.过去的事情就应该让它过去,反思太累
C.反思的内容不包括自己做得好的地方
D.反思也可以让我们学习到别人的优点
5.(??)研制出了抗疟疾的青蒿素。
A.华佗
B.孙思邈
C.屠呦呦
6.下列对科技改变世界理解不正确的一项是(??)。
A.200多年前,蒸汽机的发明和改进,结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史
B.100多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力
C.200多年前,蒸汽机提供的新动力,没有促进生产、生活的发展
D.进入20世纪四五十年代后,人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破,极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平
7.有同学说:“过去的事情就让它过去,想来想去也不能改变,因此,反思没有什么用。”从他的话里我们能知道,他其实是没有弄明白反思的(??)。
A.内容
B.流程
C.作用
8.(??)是交往的起点。
A.尊重
B.自信心
C.自私
9.下列关于反思说法不正确的是(??)。
A.反思是自我完善的一种方式
B.能帮助我们回顾、分析和总结过去
C.会让我们迷失过去看不到未来
D.主动反思可以让我们更好把握现在和未来
10.下列能宽容的是(??)。
A.把点燃的鞭炮放进别人的口袋里
B.在山上烧火
C.把别人的文具盒碰到地上
D.偷别人的钱
二.填空题(共10题,共32分)
1.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法(???),从而提高抗灾能力。
2.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到(???)。
3.通过反思,我们可以总结经验,促进自身(???)的发展。
4.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。
5.中国坚定不移在(???)基础上发展同各国的友好合作。?
6.战争是一面(???),能够让人们认识到和平的珍贵。
7.世界贸易组织成立于1995年1月1日,我国于(???)加入该组织。
8.中国高举和平、(???)、合作、(???)的旗帜。
9.国际组织制定(???)、设立(???)、开展活动,是国际社会的重要成员。
10.平等友善可以传递(???),在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小海认为只有学习好的同学才有反思能力,普通的同学不具备这一能力。(??)
2.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
3.文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。(??)
4.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。(??)
5.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
6.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(??)
7.当今世界,第三次世界大战将很快就要发生。(??)
8.反思就是只对错误的言行进行思考,那些正确的就不用再考虑了。(??)
9.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。(??)
10.尊重自己就是别人不能批评自己。(??)
四.简答题(共5题,共38分)
1.学会反思有什么意义?
2.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?
3.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?
4.战争会给人类带来哪些伤害?
5.作为一名小学生,你认为怎样做才是尊重自己的表现?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
六.材料题(共1题,共2分)
1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪
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