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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于反思,下列说法不正确的是(??)。
A.反思是思考过去的事情,并从中得到经验或教训
B.事情都过去了,没必要反思
C.期中考试没考好,需要反思
D.反思能更好地把握现在和未来
2.走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明正在学一位残疾人走路。这说明(??)。
A.街上的人不懂得尊重自己
B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
C.街上的人不会审美
D.自尊与尊重他人没有什么必然联系
3.“开口笑笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容。”这幅对联体现的一种美德是(??)。
A.尊重
B.幽默
C.诚信
D.宽容
4.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.事不关已,高高挂起
B.众志成城,抗险救灾
C.伫立观望,见机行事
D.远远逃离,绝不插手
5.未来社会是一个(??)的社会,科技以超出人们想象的速度发展。
A.信息化
B.全球化
C.多样化
D.高质量
6.面对冒犯和侮辱,我们不可以(?)。
A.指出对方的错误。
B.要求对方道歉。
C.私下找人报复。
D.必要时拿起法律武器。
7.学习《应对自然灾害》一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是(?)。
A.滑坡、泥石流
B.地震
C.旱涝
D.台风
8.“世上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明了(???)。
A.身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻
B.尊重自己是人生的一道底线,是人生的亮点,自尊无价
C.尊重他人是人生的一门学问,是人生的风景,尊人有价
D.人美靠穿衣打扮
9.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明(??)。
A.中国同学没听懂意大利同学的话
B.意大利同学没有审美观
C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式
10.下列能源中,属于清洁能源的是
①太阳能??②生物能??③天然气??④石油??⑤水能??⑥煤炭
A.①②③
B.①②⑤
C.④⑤⑥
二.填空题(共10题,共58分)
1.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2016年4月22日,175个国家签署(???)。
2.人类对(???)的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的(???)。
3.在生活中,我们会遇到(???)的人,其中很多人是我们非常(???)的。
4.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。
(?????)(?????)??(?????)
(??????)(??????)??(??????)
5.(???),是人类和谐的相处的金钥匙;(???),不仅为别人,受益的也是我们自己。(???)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(???),带来温馨。
6.正义终将战胜(???),和平终将取代(???)。
7.地球孕育了人类,提供了(???)的自然环境,自古以来人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。
8.我国发生的自然灾害(???)多,(???)广。
9.宽容让我们面对他人的(???)时大度、不计较;也让我们面对他人的伤害时,要平息心中的(???),放弃(???)的想法,懂得(???)他人。
10.豁达宽容、(???)能使人身心健康,是健康的“(???)”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在同一件事情上,每个人可能会有不同的观点和看法。(??)
2.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。(??)
3.自卑是不尊重自己的重要表现。(??)
4.张萌人送外号“老好人”,对犯错误的同学也不好意思批评指正。(??)
5.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。(??)
6.在所有的自然灾害中,干旱给我国造成的损失最大。(??)
7.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。(??)
8.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)
9.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
10.我国宪法规定,公民的人格尊严可受侵犯。(??)
四.简答题(共5题,共46分)
1.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?
2.你知道由于文化差异引起的尴尬吗?请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。
3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?
4.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢?
5.请你说一说,不同地区、不同国家
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