人教版语文四年级下册研课标说教材
各位领导,老师上午好,今日我研课标说教材的内容是义务教育课程标准实验教
科书四年级语文下册。
●下边,我就从说教材,说目标,说教课三方面与大家沟通。
一、●说教材
●我将从教材的编写特色、教材的编写体例和内容构造、知识与技术的立体式整合
三个方面来说。本册教材是在四年级上册基础上编写的,教材的构造及思路是共同的,
表现整套教材的一致性。
1教材的编写体例和内容构造:
●(编写体例:)点明单元主题和学习要点的单元导读。环绕专题选编的精读和略
读课例。增补阅读的阅读链接和资料袋。以“口语社交”、“习作”、“与日俱增”、我的发现”
为主要内容的语文园地。培育学习兴趣的兴趣语文。本组专题是“以诚待人”。环绕这个专题,
安排了两篇精读课文和两篇略读课文,它们都是写人记事的内容。训练的要点是能对课文中不理解的地
方提出疑问,经过议论解决;初步认识描绘人物相貌、动作和语言的方法。本组课文叙述了几则诚信故
事,语文园地中的口语社交与课文亲密有关,要求运用一些现实生活中的案例来沟通如何真
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