小学科学《磁铁》练习题（综合卷）.docVIP

小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于磁铁的描述正确的是（）。

A.磁铁都是天然形成的?????B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁?????C.磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同

2.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是（）极。

?

A.S?????B.N?????C.无法判断

3.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动

?

A.左侧?????B.右侧?????C.两侧

4.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。

A.?????B.?????C.

5.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（??）。

?

A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质

6.我们使用（??）来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。

A.支架法????B.悬挂法????C.A、B均可

二.填空题(共6题，共38分)

1.磁铁（?????）做的；磁铁有（?????），因为它们有不同的用途。

2.磁铁的各个部位，磁力大小（?????）（填“相同”或“不都相同）。

3.磁铁有不同的外形，常见的有（?????）、（?????）、和（?????）。

4.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极。

5.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

6.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁（?????）时受到了更大的吸力，远离（?????）吸力也来越小，在（?????）的位置几乎没有感觉到吸力。

三.判断题(共6题，共12分)

1.将两块磁铁的磁极相互靠近，它们之间的相互作用有两种情况。（??）

2.使用指南针时，要水平放置。（??）

3.磁铁距离小车过远，不能使小车运动。（??）

4.根据这个磁铁的形状，我们可以叫它瓦形磁铁。（??）

5.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。（??）

6.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.简答题(共5题，共27分)

1.简单说一说指南针的使用方法。

2.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

3.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）

4.怎样检测物品中是否有磁铁？

5.如何使用指南针辨认方向？

六.综合题(共5题，共32分)

1.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。

2.在图中标出东、南、西三个方向。

3.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！

1.观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。

A.2?????B.4?????C.8

2．指南针刻度盘上的南方用字母（）表示

A.N?????B.S?????C.W

3．正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（）方。

A.东?????B.南?????C.北

4.如果指南针附近有铁制品，（）影响指南针正常工作。

A.会?????B.不会?????C.不一定

4.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。

5.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。

接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间

小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。

A.两端????B.中间????C.中间和两端

小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（）。

A.中间????B.两端????C.任意位置

小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（）。

A.1号和3号???B.1号和5号???C.3号和5号

用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。

A.a点吸引的回形针数量最少

B.a点和e点吸引的回形针数量最多

C.b点吸引的回形针数量比e点多

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.不一定是铁；各种形状

2.不都相同

3.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁

4.N；S