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初中奥林匹克数学竞赛知识点总结及训练题目-图表信息 .pdfVIP

初中奥林匹克数学竞赛知识点总结及训练题目-图表信息 .pdf

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初中数学竞赛辅导讲义图表信息问题

21世纪是一个信息化的社会,从纷繁的信息中,捕捉搜集、处理、加工所需的信息,

是新世纪对一个合格公民提出的基本要求.

图表信息问题是近年中考涌现的新问题,即运用图象、表格及一定的文字说明提供问题

情境的一类试题.

图象信息题是把需要解决的问题借助图象的特征表现出来,解题时要通过对图象的解

读、分析和判断,确定图象对应的函数解析式中字母系数符号特征和隐含的数量关系,然后

运用数形结合、待定系数法等方法解决问题.

表格信息题是运用二维表格提供数据关系信息,解题中需通过对表中的数据信息的分

析、比较、判断和归纳,弄清表中各数据所表示的含义及它们之间的内在联系,然后运用所

学的方程(组)、不等式(组)及函数知识等解决问题.

【例题求解】

【例1】一慢车和一快车沿相同的路线从A到B地,所行的路程与时间的函数图象如图所

示,试根据图象,回答下列问题:

(1)慢车比快车早出发小时,快车追上慢车时行驶了千米,快车比慢车

早小时到达6地;

(2)快车追上慢车需小时,慢车、快车的速度分别为千米/时;

(3)A、B两地间的路程是.

思路点拨对于(2),设快车追上慢车需小时,利用快车、慢车所走的路程相等,建立的

tt

方程.

注:股市行情走势图、期货市场趋势图、工厂产值利润表、甚而电子仪器自动记录的地震波

等,它们广泛出现在电视、报刊、广告中,渗透到现实生活的每一角落,这些图表、图象中

蕴涵着丰富的信息,我们应学会收集、整理与获取.

1

【例2】已知二次函数2的图象如图,并设M=,

yaxbxcabcabc2ab2ab

则()

A.M0B.M=0C.M0D.不能确定M为正、为负或为0

思路点拨由抛物线的位置判定、、的符号,并由x1,推出相应y值的正负性.

abc

注:函数图象选择题是广泛见于各地中考试卷中的一种常见问题,解此类问题的基本思路是:

由图象大致位置确定解析式中系数符号特征,进而再判定其他图象的大致位置,在解题中常

常要运用直接判断、排除筛选、分类讨论、参数吻合等方法.

【例3】某人租用一辆汽车由A城前往B城,沿途可能经过的城市以及通过两城市之间所

需的时间(单位:小时)如图所示.若汽车行驶的平均速度为80千米/时,而汽车每行驶1

千米所需要的平均费用为1.2元.试指出此人从A城出发到B城的最短路线.

(2003年全国初中数学竞赛题)

思路点拨从A城出发到B城的路线分成如下两类:(1)从A城出发到达B城,经过O城,(2)

从A城出发到达B城,不经过O城.

【例4】我国东南沿海某地的风力资源丰富,一年内日平均风速不小于3米/秒的时间共

约160天,其中日平均风速不小于6米/秒的时间约占60天.为了充分利用“风能”这种

2

“绿色能源”,该地拟建一个小型风力发电厂,决定选用A、B两种型号的风力发电机.根据

产品说明,这两种风力发电机在各种风速下的日发电量(即一天的发电量)如下表:

根据上面的数据回答:

(1)若这个发电厂购台A型风力发电机,则预计这些A型风力发电机一年的发电总量至少

x

为千瓦·时;

(2)已知A型风力发电机每台0.3万元,B型风力发电机每台0.2万元.该发电厂拟购置

风力发电

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