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副校长2024年度领导班子成员述学述职述廉述法报告.docxVIP

副校长2024年度领导班子成员述学述职述廉述法报告.docx

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高校2024年度领导班子成员述学述职述廉述法报告(副校长)

2024年,在学校党委坚强领导下,我紧紧围绕学校“升本建设”和“双高建设”中心工作及年度工作安排,立足实际、认真谋划、精心部署、扎实推进,圆满完成了各项目标任务,现将个人思想和工作情况汇报如下。

一、勤学善思,知行合一,不断提高党的创新理论学习贯彻落实能力

坚持把理论学习摆在突出位置,并作为提高个人综合素质的重要途径。一是以党委中心组理论学习为依托,以个人自学和“学习强国”平台为补充,及时跟进深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,努力掌握其核心要义和精神实质,力求学深学透学实。全年共参加党委中心组理论学习12次,交流研讨4次,撰写心得体会4篇,上党课1次。二是以干部集中轮训和专题网班为契机,认真学习党的二十届三中全会精神。深入安全管理、后勤服务、继续教育、图书馆建设一线开展实地调研,了解基层现状和需求,创新工作和管理模式,认真反思、定期总结,不断把全会精神转化为推动工作的动力,形成调研报告1篇。三是以组织生活为平台,坚持不懈锤炼党性修养。坚持以普通党员身份积极参加药学系党支部组织的各项活动,过好过实双重组织生活,充分利用民主生活会、组织生活会,认真开展党性“体检”、反思检视。通过不断学习,不断从实践中汲取营养,个人的政治修养、政治定力以及运用理论指导实践的能力和水平均得到了进一步提升。

二、真抓实干,锲而不舍,持续优化党政分管工作提质增效培优水平

(一)平安校园创建

1.加强领导,严格落实。按照市委关于落实国家安全工作制指示精神,结合学校重点工作任务,根据学校30个部门不同职能和工作重点,对2024年度安全稳定专项工作计划进行分解落实,调整完善安全稳定工作责任状,严格落实“党政同责、一岗双责”,确保校园安全工作一直有人抓、有人管。

2.加强宣传,形成常态。一是邀请XX市公安局、XX市应急管理局、XX市国家安全局、XX市公安局禁毒支队和XX市禁毒委员会等单位专家进校,对全体在校学生开展国家安全、反电诈、消防安全等主题讲座及消防技能演练。发放普法、禁毒宣传教育,发放国家安全、反恐、反电诈、反邪教、普法宣传、应急消防、实验室安全等各类知识手册1000余份。组织全校师生共同观看《总体国家安全观》主题宣传视频。二是修订学校《实验室安全手册》,重点利用科普图片、数据展示如何做好实验室安全防护。三是组织师生在图书馆、教学楼、学生公寓、学生餐厅等人群密集易发生突发应急事件的重点部位开展应急疏散演练,以进一步提升学校师生的安全意识、应急反应能力和自救互救技能,为建设和谐平安校园奠定了坚实基础。2024年,我校无一起干部职工参加“黄赌毒”和邪教事件,无上访、火灾和刑事、治安案件,无人员伤亡等责任事故。

3.加强管理,完善制度。一是完善学校《安全管理制度汇编》,制定了《公寓应急逃生疏散预案》《食堂突发应急事件处置预案》《消防安全重点单位管理档案》,修订《安全稳定工作方案》《实验室安全管理办法》等各类安全管理制度,严格做到各项安全工作有法可依、有章可循;二是开展全校安全隐患大排查7次,完成校园消防设备更新、消防疏散图绘制、张贴,完成12栋学生公寓、学生餐厅网络设备强弱电的分离改造,及时消除各类安全隐患;三是严格落实校园巡逻和消防监控24小时值班制度,全年巡查3200余次,发现并解决问题300余次。

(二)大型基建项目

2024年我校大型基建项目继续围绕满足学校升本要求、完善办学功能和改善办学条件谋划实施。一是康养产教融合实训中心项目取得施工许可证,年内完成桩基、止水帷幕、抑尘屏障和天幕作业。二是新谋划综合学生公寓楼、学校第二餐厅完成可研批复,科研教学楼项目正在编制可研报告。三是校园建筑不动产登记工作有序推进,完成了学校原有阶梯教室、教学楼、实验楼、学生公寓等35栋建筑的面积实测、规划验收、消防验收、档案材料审查等工作。

(三)后勤服务保障

优化后勤服务分项管理体系,持续推进后勤服务专业化改革。一是打造多渠道后勤服务体系,建立系统化后勤服务台账,通过线上线下相结合,精确掌握师生需求。二是细化维修、保洁、绿化服务考核标准,强化过程考核,切实提高服务保障。三是通过公开招标,引进具有高校餐饮管理经验的4家优质企业进驻,严格对标河北省食品安全标准化食堂要求,为师生提供专业化、特色化餐饮服务。同时,进一步加大对餐厅管理检查力度,严控米面粮油肉蔬等原材料的采购、验收、索票、加工、贮存、销售、留样等各个环节,建立冷链食品追溯台账,切实杜绝食品安全卫生事故的发生。

(四)国有资产管理

规范国有资产管理,防止国有资产流失。一是开展2024年度资产清查工作,对我校固定资产进行了清查摸底,明确各部门资产管理责任人,落实了资产管理责任。二是完成固定资产验收、入

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