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2024年中学劳技课教学工作计划标准范本
本学期的劳技课,为了加强对学生劳动观念的教育,培养学生爱
护劳动工具和劳工材料、热爱劳动人民的思想感情和良好的劳动习
惯。为学生将来参加工作和适应现代化生活打下良好的基础,特做如
下教学计划:
一、学生现状分析:初一、初二年级的学生,有一定的劳动知识
和动手能力,劳动观念有了一定的提高,在此基础上,本学期将继续
学习一些新的日常生活相关的知识,注重培养学生的动手实践能力。
二、本教材的知识系统和结构:本册教材包括内容有,1、让电走
入家门;
2、奇妙的电子世界;
3、布艺制品制作基础;
4、尝试制作的欢乐等内容。本学期结合理论学习配合学校开展一
些实践活动,同时根据实际情况补充适当的内容。
三、主要教学措施及教改思路:本学期充分利用信息技术,例如
利用录像、实物投影、多媒体等教学,使教学更形象、直观,还可提
高学生兴趣。其次,要改变过去传统的“模仿式”教学,运用“启发
式”、“讨论式”教学方法。使之切实提高劳动技术课的课堂教育、
教学质量和效益,发挥其在素质教育中的特殊功能;在课改中把“爱
劳动、会动手,能设计”作为劳动技术学科教学的总目标。
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教师在教学上要有所创新,就要不断接受新事物、新方法、新知
识,要进行教育思想、方法的更新,要学习掌握现代教育思想、理
论,要关注劳技教育改革的动态和热点问题。教学中注重加强基础知
识、基本技能的教学。
2024年中学劳技课教学工作计划标准范本(二)
一、指导思想:
将本着以课标为依据,以考纲为标准,以教材、指导丛书为具体
内容的指导思想,带领学生进行全面、深入地总复习。
二、教材分析:
本学期教学任务是:中考复习、物理奥赛辅导。复习的重点和难
点是力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效
率。而且出题的综合性较强,与前面学过的力的平衡等知识联系密
切。电学的重点是欧姆定律、电功率。它们的综合题又是电学考试的
难点。学生对于画等效电路图的问题总是理解不好,造成失误。
声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考
点。为了赢得中考的胜利,必须充分利用时间,提高课堂教学效果,
在辅导后进生的同时,要加强优生的辅导,力求奥赛、中考双丰收。
三、学生情况分析:
初中物理教学分两年,初二教学主要是声学、光学、热学的部分
内容、电学,这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例,非常重
要,可是,初二时每个教师所教班级比较多,分层辅导不能落实,两
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级分化较严重;到了初三的力学,由于概念比较抽象,学生感觉理解起
来很吃力,学习起来比较困难。要使学生熟悉初中物理的这些基本知
识,掌握新课改需要的各种技能,复习工作就显得非常重要。本期执
教初三41、42两个班,力争让学生通过复习掌握初中物理主干知识,
提升学生能力及科学素养,在中考中取得满意的成绩。
四、教学目标:
1、狠抓“知识与技能”的学习和培养。“知识和技能”是教学的
重点内容。概念和规律则是物理教学的重中之重。只有理解了基本概
念,掌握好基本规律,才能去解释一些物理现象和解决实际的物理问
题,而对概念的复习不能死记硬背。我们应该引导学生着重去理解。
2、重视过程和方法的复习。在新课标理念中,获得知识的过程和
所获得的知识、技能有着同等重要的位置,正所谓“鱼”与“渔”的
关系。我们教学的根本目的,在于培养学生获得知识的方法,使学生
逐渐学会积极主动地自主获取知识,并具有创新意识和能力。
3、重视“情感、态度与价值观”,对学生的教育的根本目的是教
学生做人,做有爱心的人,有科学意识的人,有社会责任感的人。
4、熟悉常见的中考题型和解题技巧。
5、升学考试中不仅要提高学生的总体成绩,更要提高学生的优秀
率
五、主要措施:
1、组内教师团结协作,充分发挥集体的力量。
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2、以学生为主体,坚持讲练结合的教学模式,课堂要求师生互动;
3、关注热点问题,把握考试动态
4、加强对学困生的个别辅导
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