父母与孩子之间的爱 (2).ppt

关于父母与孩子之间的爱(2)教学目标：1、知识与能力：理解父爱的本质和母爱的本质，了解作者关于爱的理论观点；2、过程与方法：初步掌握阅读论述类文章的方法，体会本文思路清晰、结构严谨的写作特点，引导学生将理论知识与生活实际联系，从而锻炼判断理解能力；3、情感态度与价值观：认识到父母之爱的伟大，学会爱父母、爱他人。第2页,共26页，星期六，2024年，5月第3页,共26页，星期六，2024年，5月弗罗姆（1900—1980）20世纪著名的心理学家、社会学家和哲学家，是精神分析学派中对现代人的精神生活影响最大的人物。主要著述有：《爱的艺术》(1956年)《逃避自由》《健全的社会》《禅与心理分析》《心理分析之危机》等。作者介绍第4页,共26页，星期六，2024年，5月第5页,共26页，星期六，2024年，5月爱是一种积极的活动，并不是一种被动的情感。它是给予，而不是接受。——弗罗姆第6页,共26页，星期六，2024年，5月文章结构：第1～3段：“我”的爱的成长过程?第4～8段：爱的对象的发展（母爱与父爱）?

??????????????????????????第9～10段：总结全文，阐释成熟的爱第7页,共26页，星期六，2024年，5月问题探究：第8页,共26页，星期六，2024年，5月当我还是个婴儿……当我还是个儿童……我爱爸爸妈妈……当我还是个少年……我很自恋，没有爱的感觉。我感到了被人爱的滋味。我可以感到爱别人的快乐。第9页,共26页，星期六，2024年，5月第10页,共26页，星期六，2024年，5月文章中谈到两种爱的原则：“我爱，因为我被人爱”和“我被人爱，因为我爱人”；“我爱你，因为我需要你”和“我需要你，因为我爱你”。这两种原则区别在哪里？你更欣赏哪种爱呢？“他人的要求同自己的要求同等重要——事实上也许更为重要。给比得更能使自己满足，更能使自己快乐，爱比被爱更重要。”后一种爱是成熟的爱，从爱他人中实现爱自己。前一种爱是不成熟的幼稚的爱，因为受到了别人的爱，需要别人，才去爱别人。第11页,共26页，星期六，2024年，5月母爱的特点及优缺点是什么？父爱的特点及优缺点是什么？思考第12页,共26页，星期六，2024年，5月无条件。优点：不需努力即可拥有。缺点：无法赢得。特点：第13页,共26页，星期六，2024年，5月有条件。优点：可努力赢得，可控制和支配。缺点：必须努力，否则会失去。特点：第14页,共26页，星期六，2024年，5月母爱是我们的故乡，是大自然、大地和海洋。父亲代表思想的世界。父亲是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。第15页,共26页，星期六，2024年，5月关于作者提出的父爱与母爱的区

别，你认同吗？1、母爱也是有一定条件的。2、父爱和母爱一样，也有一定的无私性。3、母爱比较细腻，父爱比较粗犷；母爱比较着眼于眼前，父爱比较着重于未来；母爱比较注重身体健康，父爱比较注重精神成长；母爱以情感来感染和引导孩子，父爱以理智和行动来教育孩子。第16页,共26页，星期六，2024年，5月母爱是温暖的阳光，奉献着七彩光芒；母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广胸怀；母爱是肥沃的土壤，哺育儿女茁壮成长；母爱是无限的宇宙，任儿女自由遨翔。第17页,共26页，星期六，2024年，5月父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。第18页,共26页，星期六，2024年，5月对于父母，成熟的爱应该是怎样的？母爱应该给孩子安全感，应该希望孩子独立；父爱应该是宽容的、耐心的，应该使孩子更加自信，成为自己的主人。作为父母，应该让付出的爱符合孩子健康成长的需要。文本解读：第19页,共26页，星期六，2024年，5月不再依赖父母，与父母分离，在他心中同时拥有父亲和母亲两个世界。他独立了，成为了自己的父母。对于孩子，成熟的爱应该是怎样的？文本解读：第20页,共26页，星期六，2024年，5月成熟标志：第21页,共26页，星期六，2024年，5月送大家一句话：在享受无私而博大的父爱母爱的同时，请付出爱心给父母，让他们也能享受到我们对他们赤诚的爱，让生命因为爱而更为富足！第22页,共26页，星期六，2024年，5月父母与孩子之间的爱