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小班安全教育课演讲人：日期：REPORTING

REPORTINGCATALOGUE目录安全教育重要性安全知识普及校园安全规范与制度家庭生活安全指导网络安全与心理健康引导总结回顾与互动环节

01安全教育重要性REPORTING

教导孩子认识常见的危险标志和信号，如交通信号灯、防火标志等。识别危险教育孩子遵守基本的安全规则，如不触摸电器、不靠近火源等。安全行为引导孩子了解自己的身体和隐私部位，教育他们保护自己的权益。自我保护意识培养孩子安全意识010203

教育孩子如何正确使用家庭电器、燃气等设备，以及避免意外伤害。家庭安全向孩子传授交通安全知识，如过马路时走人行横道、遵守交通信号等。交通安全教育孩子在校内遵守规定，不追逐打闹，注意自我保护。校园安全预防意外事故发生

教育孩子不轻易相信陌生人，不接受陌生人的食物或玩具。应对陌生人紧急情况处理自我救助技能教导孩子在遇到紧急情况时如何拨打紧急电话、向周围可靠的人寻求帮助等。培养孩子的自救能力，如火灾逃生、地震避险等基本技能。提高自我保护能力

02安全知识普及REPORTING

交通安全规则教授幼儿识别常见的交通安全标志，如禁止行人、注意儿童等。交通安全标志交通安全设施引导幼儿认识交通安全设施，如红绿灯、斑马线、地下通道等，并了解其作用。教育幼儿遵守交通规则，如红灯停、绿灯行，行人过马路要走斑马线等。交通安全常识

向幼儿介绍火灾的危害，教育他们不要玩火，不要随意触碰电器和燃气。火灾的危害教育幼儿在火灾发生时如何自救，如用湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃生等。火灾自救教授幼儿一些简单的灭火方法，如用灭火器灭火等，并教育他们不要随意使用。灭火方法防火防灾知识讲解

食品安全与卫生习惯培养010203食品安全知识教育幼儿不食用过期、变质、不卫生的食品，不随便吃陌生人给的食物。卫生习惯培养培养幼儿良好的卫生习惯，如饭前便后洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。自我保护意识引导幼儿了解身体的隐私部位，教育他们不要随便让陌生人触碰。

03校园安全规范与制度REPORTING

校园安全管理制度介绍安全教育制度介绍学校定期开展的安全教育课程和活动，让学生了解如何预防危险和应对突发事件。安全责任制说明学校实行的安全责任制，每个教职员工都有责任维护学生的安全。校园安全管理制度介绍学校安全管理制度，包括门卫、巡逻、监控等制度，让学生了解学校安全管理的严格性。

请假流程介绍学生请假的流程，包括请假条的书写、审批和销假等环节，以及请假期间的安全注意事项。特殊情况处理说明在特殊情况下（如恶劣天气、交通堵塞等）的接送和请假安排，以及家长和学校的联系方式。接送制度说明学校实行的接送制度，包括家长接送孩子的时间、地点和方式，以及家长未能及时接送孩子的应对措施。上下学接送及请假流程说明

介绍火灾应急演练的步骤和注意事项，让学生了解如何在火灾发生时迅速逃生和自救。火灾应急演练说明地震应急演练的流程和要点，让学生了解如何在地震发生时迅速采取防护措施和疏散。地震应急演练介绍校园暴力的危害和应对方法，让学生了解如何保护自己，避免成为受害者或施暴者。校园暴力应对突发事件应对预案演练010203

04家庭生活安全指导REPORTING

不触摸电源插座和电线，不随意开关电器，不用湿手触碰电器。用电安全不玩弄煤气灶和燃气管道，发现燃气泄漏要及时关闭阀门并开窗通风。用气安全不独自靠近水源，不在浴室、洗衣机等地方玩耍，不随意拧开水龙头。用水安全用电、用气及用水注意事项

防止意外伤害发生措施防止烫伤不碰触热水壶、热锅等高温物品，不随意进入厨房。不将小物件放入口鼻耳中，不随意玩塑料袋、气球等易造成窒息的物品。防止窒息不在窗户、阳台、楼梯等边缘地带玩耍，不随意攀爬高处。防止跌落

拨打紧急电话告诉孩子在遇到危险时可以向家长或邻居求助，并学会喊叫“救命”。向家长或邻居求助自我保护教孩子在遇到危险时先保护自己的头部和身体，找到安全的避难场所。教孩子熟记110、120、119等紧急电话，并知道如何拨打。紧急情况下求助方法

05网络安全与心理健康引导REPORTING

教育幼儿在使用电子设备时，应保持良好的坐姿，避免长时间连续使用。引导幼儿正确使用电子设备教育幼儿不要在网络上透露个人信息，如姓名、地址、电话号码等。培养幼儿自我保护意识教育幼儿识别网络上的不良内容，如暴力、色情、恶意信息等，并避免点击或传播。引导幼儿辨别网络内容网络使用规范和注意事项

培养幼儿信息来源意识教育幼儿学会判断信息来源的可靠性，不轻易相信未经证实的信息。培养幼儿信息筛选能力教育幼儿学会筛选信息，区分真实信息和虚假信息，避免受到误导。培养幼儿信息核实习惯教育幼儿对接收到的信息进行核实，如通过询问家长、老师或查阅权威资料等方式。辨别网络虚假信息能力培训

心理健康知识普及培养幼儿应对压力能力教育幼儿学会