[枣庄]2024年山东枣庄市实验幼儿园引进急需紧缺人才4人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带.docxVIP

[枣庄]2024年山东枣庄市实验幼儿园引进急需紧缺人才4人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、科学：逻辑

A.报社：报纸

B.运动会：足球场

C.水壶：水杯

D.电器：电视机??

解析：参考答案：D

[解析]逻辑是科学，电视是电器。

2、近日，某国的科学家们正在尝试用粒子加速器治疗癌症，他们将包括脑胶质瘤细胞在内的几种肿瘤细胞培养物放置在模拟人类头部的有机玻璃器皿中，再把这个“人头”放在粒子加速器的作用范围内。科学家们首先在肿瘤细胞内聚积足够量的酮-10，然后再用中子束照射肿瘤部位，使肿瘤细胞内部发生核反应，肿瘤细胞随之死亡。

??以下哪项如果为真，最能支持实验的成功?

A.中子束对肿瘤细胞的作用有别于健康细胞

B.脑胶质瘤类癌症用其他治疗方式无法治愈

C.只有肿瘤细胞会在中子束的作用之下死亡

D.中子束能摧毁包括脑细胞在内的人体细胞??

解析：参考答案：C

[解析]题干中实验是通过粒子加速器(中子束)照射肿瘤细胞来治疗癌症。C项是实验成功的前提，最能支持实验成功，否则正常细胞也会被杀死，实验就没有意义了。A项作用有别于健康细胞并不能说明对健康细胞没有危害；B项为无关项；D项能摧毁人体细胞，在一定程度上削弱了实验的成功。故答案选C。

3、传统记忆理论认为，记忆就像录像带，每一次回忆都是从大脑中找出相应时间内的某一段录像加以回放。场景构建理论对记忆给出了另一种解释：人脑在编码记忆时只是记录一些碎片；在需要的时候，人脑以合乎逻辑并与主体当前信念状态相吻合的方式，将这些碎片连贯起来并做出补充，以形成回忆。

??下面列出的现象都是场景构建理论能解释而传统记忆理论不能解释的，除了：

A.有些阿尔茨海默症患者会丧失记忆能力

B.人对于同一件往事的多次回忆，内容会发生变化

C.一项统计显示，目击证人在20%～25%的情况下会指认警方明知不正确的人

D.英国心理学家金佰利·韦伯通过给实验对象看一些合成的假照片，成功地给他(她)植入了关于童年生活的虚假记忆??

解析：参考答案：A

[解析]场景构建理论的说法是人脑在编码记忆时只是记录一些碎片；在需要的时候再以合乎些记忆发生变化的现象A项丧失记忆不能解释；B、C、D三项均说明记忆发生了改变，可以用该理论解释故答案选A。

4、有一排数列，共100个数，分别是1，2，3……100，由小到大排列，第一次取出所有在偶数位置上的数字，第二次取出剩下的所有在奇数位置上的数字，第三次取出剩下的所有在偶数位置上的数字，请问剩余几个数字???

??A．11??13．13??C．14??D．15??

解析：参考答案：B

[解析]第一次取出在偶数位置上的数字后，剩余50个数字；第二次取出在奇数位置上的数字剩余25个数字；第三次取出所有在偶数位置上的数字剩余13个数字。故选B。

5、微博、移动即时通讯、社交等移动互联时代下的新宠，正在扮演手机短信的______者。就连运营商的高官也______运营商的传统语音和短信等数据业务明显下滑。正逐渐被微信等______。随着时间的推移，或许有朝—日，手机短信真的要退出历史舞台了。

??填入画横线部分最恰当的一项是：

A.终结?承认?蚕食

B.替代?表示?排挤

C.竞争?同意?湮没

D.征服?透露?侵占??

解析：参考答案：A

[解析]第一空，微博等互联网时代下的新宠与手机短信是竞争对手关系，故第一空填“征服”不恰当，排除D。第二空，短信数据业务明显下滑是事实，不需要运营商高官的“同意”，排除C。第三空，“逐渐”是一个过程，选“蚕食”比“排挤”更恰当，排除B，选A。

6、书脊：图书

A.香蕉：水果

B.水：海水

C.经济：文化

D.轮胎：汽车??

解析：参考答案：D

[解析]书脊是图书的一部分，轮胎是汽车的一部分，故选D。

7、火山：岩浆

A.小麦：面包

B.汽车：尾气

C.海洋：岛屿

D.地下水：喷泉??

解析：参考答案：B

[解析]火山喷出岩浆，汽车排出尾气。

8、某高中举行歌咏比赛，每个年级各派了三个班做代表参加比赛。赛前，教导处的四位老师在一起讨论比赛的结果。

??张老师说：“高一请来了专业的音乐老师作辅导，这次的前三名非他们莫属。”

??王老师说：“冠亚季军高一顶多拿一个。”

??李老师说：“高二或者高三会拿前三名的。”

??赵老师说：“第一名如果不是高一的，就该是高二的了。”比赛结束后，发现他们当中只有一个人说对了。

??以下哪项最可能是该项比赛的结果?______

A.第一名高一的班级，第二名高一的班级，第三名高一的班级

B.第一名高一的班级，第二名高三的班级，第三名高二的班级

C.第一名高二的班级，第二名高一的班级