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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。
A.忍气吞声
B.要求对方道歉
C.听之任之
D.找人报复
2.殷墟是(??)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.夏朝初期
B.商代晚期
C.周朝晚期
3.下列早期文明发祥地是一条河流的(??)。
A.古代埃及
B.古代中国
C.古代印度
D.古代巴比伦
4.在《联合国宪章》上签字的中国代表是(??)。
A.董必武
B.陈独秀
C.周恩来
5.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(?)。
A.“牛粪屋”
B.干栏式房屋
C.竹楼
D.蒙古包
6.装扮成“美猴王”的孩子们在(??)时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
A.美国纽约
B.英国伦敦
C.中国北京
D.日本东京
7.在中国历史上,位于长江流域的是(??)。
A.半坡人
B.河姆渡人
C.河套人
8.掌握(???),可以让我们更好地进行反思。
9.(??)是交往的起点。
A.尊重
B.自信心
C.自私
10.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的(??)有关。
A.自然环境
B.生活方式
C.生产方式
D.以上全是
二.填空题(共10题,共44分)
1.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法(???),从而提高抗灾能力。
2.宽容不是(???)地纵容和姑息迁就,而是有(???)、有(???)的。
3.每个人都有自己的尊严和价值,只有(???),才会获得别人的尊重。
4.(???)地区整个冬天看不到太阳。
5.科技的(???)改变了世界。人们要善用(???),让科技更好地(???)。
6.一些国家和地区为了特点的(???),而组成(???)。
7.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。
8.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
9.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。
10.不同的人有不同的(???)、(???)或观点看法。(???)他人的不同,是宽容的必修课。
三.判断题(共10题,共20分)
1.关注他人需要是尊重他人的体现。(??)
2.山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。(??)
3.蒸汽机的发明和改进,促进了生产,生活的发展。(??)
4.国家之间相互尊重是和平的基石。(??)
5.时间一久,新型冠状病毒就会自我灭亡,大家别慌。(?)
6.去年非洲猪瘟引起肉价上涨,到如今新型冠状病毒的疫情,我们只需要相信科技就能解决问题,不需要反思。(??)
7.此起彼伏的局部战争和地区冲突,让人们追求和平的愿望不断面临挑战。(??)
8.人类离开地球以后去其他星球也能生存。(??)
9.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样,做事更容易失败。(??)
10.废水污染了农田属于自然灾害。(??)
四.简答题(共5题,共28分)
1.怎样才能做到适度维护自己呢?
2.请解释“君子和而不同”的涵义?
3.作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?
4.为什么说中国人民解放军是保卫祖国,维护世界和平的重要力量?
5.成立国际组织的意义是什么?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
六.材料题(共1题,共16分)
1.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。
材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。
1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响?
2.材料二给我们的启示有哪些?
3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。
4.结合这些感
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