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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。
A.忍气吞声
B.要求对方道歉
C.听之任之
D.找人报复
2.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己(??)下来。
A.不安
B.安详
C.狂躁
D.平静
3.下列不属于四大洋的是(??)。
A.太平洋
B.北冰洋
C.南极洋
D.大西洋
4.我国与周边国家的关系错误的是(??)。
A.霸权主义
B.睦邻富邻
C.互促发展
5.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.干旱
D.地震
6.做课间操时,同学不小心把你撞倒,你该怎么做(??)。
A.和他大吵
B.告诉老师,让老师批评他
C.自己爬起来,告诉他没关系
7.(??)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A.“风云四号”
B.“嫦娥五号
C.”东方红一号
D.“天间一号”
8.倡导和践行“上海精神”的国际组织是(??)。
A.上海合作组织
B.亚太经济合作组织
C.金砖国家
9.人类早期文明中,一直延续至今的是(??)。
A.中华文明
B.印度文明
C.埃及文明
10.通过学习课本知识,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。这是因为(??)。
A.他人经常对自己欣赏和赞美
B.没有他人,自己就会孤独,世界也失去精彩
C.尊重他人,就是尊重自己
二.填空题(共10题,共40分)
1.反思一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常(???)了。
2.中华人民共和国公民的人格尊严(???)。
3.(???)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
4.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了饲养(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从(???)到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。
6.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。
7.中国始终坚持走(???)道路,坚定奉行(???)和(???)政策。
8.中国广泛参加各种(???),积极参与(???),支持联合国、二十国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用,推动国际秩序和国际体系朝着(???)的方向发展。
9.(???)的发展给人们的生产、(???)带来(???)的变化。
10.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者,(???)始终是维护世界和平的坚定力量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。(??)
2.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。(??)
3.月球上没有生物生存是因为月球上没有水,也没有空气。(??)
4.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。(??)
5.西方文化比中国文化更胜一筹。(??)
6.中华文化是世界上最优秀的文化。(?)
7.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
8.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)
9.地球植被的破坏,导致沙漠面积不断扩大。(??)
10.我们要反思失败和错误,对于做得好的不用去反思。(???)
四.简答题(共5题,共38分)
1.你知道由于文化差异引起的尴尬吗?请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。
2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了哪些问题?
3.联合国是一个什么组织?有什么作用?
4.中国与联合国的关系。
5.人类早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域,并指出所在的大洲。
五.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
六.材料题(共1题,共8分)
1.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。
(1)菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?
(2)偷菜人为什么会成为众口称赞的好人?
七.综合题(共1题,共12分)
1.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示
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