2024年高考生物()一轮复习练习第10单元课时练2传统发酵技术发酵工程及.pdf

一、单项选择题

1．(2023·河北保定高三期末)山东酱豆的制作要经过两次发酵。第一阶段以大豆为主要原料，

利用毛霉、曲霉或细菌的作用，分解大豆蛋白质。第二阶段以蔬菜与发酵过的大豆为主，进

行乳酸发酵。下列叙述正确的是()

A．第一阶段在空气中发酵时保湿，有利于霉菌的菌丝生长

B．第二阶段定期通入空气有利于乳酸菌活动

C．毛霉、曲霉产生的蛋白酶能促进大豆蛋白质、脂肪分解，可以丰富营养成分

D．乳酸发酵能促进蔬菜中纤维素水解，损失了营养

2．人们利用微生物发酵制作果酒、果醋的历史，源远流长。下列关于在果酒、果醋制作过

程中的操作和菌种的描述不正确的是()

A．果酒制作中，先将葡萄去掉枝梗，再对葡萄进行冲洗以防止杂菌污染

B．果酒制成后，加入醋曲适当提高温度，并不断通入无菌空气即可生产果醋

C．发酵条件不当果酒可能变酸，在变酸的酒的表面形成菌膜是醋酸菌大量繁殖而形成的

D．在果汁中加入人工培养的酵母菌可以提高果酒的品质并更好地抑制其他微生物的生长

3．下列关于果酒、果醋和腐乳制作的叙述，错误的是()

A．果酒、果醋和腐乳制作所利用的菌种均能进行有氧呼吸

B．利用酵母菌制作果酒的过程中，先通气培养，后密封发酵

C．果酒、果醋和腐乳制作的温度条件不同，其中腐乳制作所需温度最高

D．果酒、果醋和腐乳制作都需要酶的参与，且腐乳制作利用的是胞外酶

4．(2023·江苏扬州高三模拟)生活中我们经常会接触到发酵食品，如果酒、果醋、泡菜等。

下列关于传统发酵食品制作的叙述，正确的是()

A．酿制果醋和制作果酒所利用的主要微生物的代谢类型不同

B．制作果醋时发酵液中的醋酸菌通过无丝分裂增殖，繁殖速度快

C．泡菜坛内的白色菌膜、变酸的果酒表面的菌膜所含菌种完全相同

D．制成的果醋和泡菜都需要经高压蒸汽灭菌，目的是延长产品保质期

5．某同学制作馒头前，将面粉、温水、酵母菌按比例混合形成面团，不断揉搓面团后放置

一段时间，进行发酵。下列相关叙述错误的是()

A．馒头制作与酸奶制作的发酵原理相同

B．发酵过程中容器内壁有水珠出现

C．若发酵时间过长，则会产生淡淡的酒味

D．馒头中的小孔含有酵母菌产生的CO

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6．下图为醋制作的基本流程，以下叙述正确的是()

A．原料糖化的过程只需要α­淀粉酶作用即可

B．酒精发酵和醋酸发酵的过程需要无氧条件

C．醋酸菌培养繁殖通常需要加入蛋白酶、酵母提取物、甘露醇

D．酒醅中的酒精含量通常可以达到30%以上

7．下列关于发酵工程应用的说法，正确的是()

A．食品添加剂由于可以增加食品营养，改善食品的色、香、味，还可以延长保存期，使用

时应尽量多添加

B．加酶洗衣粉使用时用沸水洗涤效果最好

C．在青贮饲料中添加乳酸菌，可以提高饲料的品质，使饲料保鲜，动物食用后能提高免疫

力

D．与使用化学农药相比，使用微生物农药具有成本低、见效快、无污染的特点

8．山枣果实营养丰富，含有多种微量元素，是制作山枣酒、山枣醋的重要原料。山枣醋的

制作通常包括果酒发酵、果醋发酵、勾兑调配成商品醋等阶段。下列相关叙述错误的是()

A．清洗山枣后进行蒸煮并捣碎，冷却后加入果胶酶，有利于释放有机酸和糖类

B．酿制山枣果酒时，接种活化的酵母后应在30℃的条件下密封发酵10天左右

C．在山枣酒中按比例接种醋酸菌，放入30℃恒温振荡培养箱中发酵可获得果醋

D．在山枣醋中添加果汁、蔗糖糖浆等并进行调配后，需进行灭菌处理才能得到成品

二、多项选择题

9．啤酒是以麦芽汁为原料，经酿酒酵母发酵制得。传统啤酒酿造过程中，发酵在敞开式发

酵池中进行，麦芽汁中接入酵母后通入大量无菌空气，之后会产生大量气体翻腾逸出，在麦

芽汁表面形成25～30cm厚的气泡层(泡盖)，然后停止通气，进入静止发酵阶段。一段时间

后可得啤酒。下列说法错误的是()

A．用赤霉素溶液浸泡大麦种子可以有效促进α­淀粉酶合成，增加麦芽汁中可发酵糖的含量

B．静止发酵阶段酵母菌主要进行有氧呼吸

C．泡盖的形成是由于酵