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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案【a卷】.docVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案【a卷】.doc

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面体现语言尊重重要性的俗语是(??)。

A.金无足赤人无完人

B.良言一句三冬暖恶语伤人六月寒

C.三人行,必有我师焉

2.小秦搜集了一些关于尊重自己的内容,其中不正确的是(??)。

A.不自我贬低是尊重自己的唯一表现

B.只有尊重自己,才会获得别人的尊重

C.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面

3.“宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要(??)。

A.平等待人

B.换位思考,与人为善

C.宽容大度

4.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

5.世界飞天第一人是谁(??)。

A.陶成道

B.查理

C.莱特兄弟

D.阿姆斯特朗

6.中国加入世界贸易组织的时间是(??)。

A.2001年

B.2000年

C.2003年

7.宽以待人,厚德载物为人宽容,既应该(??)。

①曲直不变?

②事事忍让?

③换位思考?

④讲求原则?

A.①②????B.①③????C.③④

8.不会反思的人,就会在前进的路上(??)。

A.越走越快

B.越来越顺

C.步履维艰

9.中华文明的发祥地主要是在(??)。

A.黄河、长江流域

B.雅鲁藏布江流域

C.澜沧江流域

10.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在(??)。

A.劳动上

B.行动上

二.填空题(共10题,共38分)

1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(???)、(???)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。

2.拥有(???),学会原谅他人。

3.人与自然是(???)共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。

4.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。

5.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断。

6.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和(???)的人民。(???)是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(???)。

7.中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,牢牢把握坚持(???),促进民族复兴这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护国家利益。

8.第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。此起彼伏的(???)和(???)让人们追求(???)的愿望不断面临(???)。

9.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的(???)星球,那就是我们可爱的家园(???)。

10.“日心说”的发表冲破了“(???)”的束缚,改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有(???)意义。

三.判断题(共10题,共20分)

1.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。(??)

2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。(??)

3.环境问题对于地球来说是小事,因为地球有很强的自我净化能力。(??)

4.冒犯他人人格和尊严的行为,可以被原谅,不需要被制止。(??)

5.保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。(??)

6.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。(??)

7.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)

8.上海合作组织是亚太地区级别最高、最具影响力的经济合作机制。(??)

9.科技是一把“双刃剑”,有时也会给人类带来负面影响。(??)

10.现在我国是世界上综合国力最强的国家。(??)

四.简答题(共5题,共33分)

1.不同文化会有不同的礼仪,礼仪表示尊重,你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢?

2.自然灾害会造成哪些危害?

3.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

4.科学技术就在我们日常生活的方方面面,你能感受得到吗?与过去相比有什么变化?

5.成立国际组织的意义是什么?

五.辨析题(共1题,共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。

六.材料题(共1题,共12分)

1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。

班级班规

课前准备不能少,铃声响后静息好。

室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。

刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。

同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。

(1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容?

(2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚,小强连忙道

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