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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(??)。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
2.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”,下列同学的做法符合老师要求的是(??)。
A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点
B.小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否定他人的看法
C.小倩在其他同学的“说服”下,将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法
3.正确掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有(??)。
A.月考考赢对手,总结经验
B.正在进行紧张期末考试时
C.今天的练字明显比昨天有进步时
D.晚上准备休息之前
4.世界环境日为每年几月几日?(??)。
A.5月6日
B.3月21日
C.12月1日
D.6月5日
5.第二次工业革命时代的标志是(??)。
A.蒸汽
B.电气
C.信息技术
D.原子能
6.在欧美国家,人们迎送宾客和朋友时流行(?)。
A.拥抱礼
B.贴面礼
C.握手礼
D.双手合十
7.(??)是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
A.上海合作组织
B.金砖国家
C.联合国
D.世界贸易组织
8.《中华人民共和国环境保护法》于(??)起施行。
A.2016年1月1日
B.2016年6月1日
C.1989年12月26日
9.以下国际组织没有中国参加的是(??)。
A.二十国集团
B.金砖国家
C.欧洲联盟
10.新冠病毒防控期间,你欣赏的行为是(???)。
A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。
B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。
C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。
二.填空题(共10题,共44分)
1.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在反思自己。
2.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(???)的力量,全国上下形成(???)、共同(???)、(???)自然灾害对我们的危害。
3.尊重自己包括(???)、(???)、(???)和自我接纳等方面。
4.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(???)”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的伤害。
5.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。
6.(???)是古埃及文明的象征。
7.中国始终是世界和平的(???),国际秩序的(???),中国军队始终是(???)的坚定力量。
8.19世纪中叶,(???)提出“进化论”。
9.国际和平日是每年的(???)。
10.为保护环境和资源,人们大力发展(???)实现(???)发展、我国还将(???)列为一项基本国策。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每个人都是独一无二的个体,都应当得到尊重。(??)
2.宽容是有限度和原则的,必要时要用报复的方式解决冲突。(??)
3.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径,同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。(??)
4.除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。(??)
5.宽容意味着原谅别人的一切。(??)
6.各种文化都是平等的。(??)
7.蒸汽机的发明和改进,促进了生产,生活的发展。(??)
8.中国始终坚持走和平发展道路。(??)
9.晶晶和平平发生矛盾,晶晶向平平主动道歉,平平不接受。(??)
10.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不容侵犯。由此可见,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。(??)
四.简答题(共5题,共29分)
1.不同文化会有不同的礼仪,礼仪表示尊重,你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢?
2.不同文明之间应该怎样相处呢?
3.生活中离不开反思,你反思过吗?反思的方法有哪些,反思对我们的生活和学习有什么意义呢?
4.具体说一说我们应该如何进行反思。
5.根据下面的情景,请写出尊重的语言。
情景:小丽看到张敏设计的板报很漂亮,于是说:“我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气。”
张敏说:(???)。
五.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知
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