河南省许昌市第一中学2024-2025学年八年级上学期12月培优试卷（二）语文试题（含答案）.docxVIP

2024—2025学年许昌一中初中语文八年级上培优试卷（二）

一、积累与运用(共24分)

2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射成功。为了提高同学们的科学素养，关注航空航天事业，你所在的班级组织为校刊设计一期《航空航天》专栏，请你以编辑的身份参与其中。

1.下面是小豫拟写的部分文字稿，其中有些字词拿不准，请你帮他判断。(4分)

北京时间2024年10月30日，神舟十九号载人飞船乘夜色飞向浩瀚天空，神舟十九号承载(①)着我们新的航天梦，续写太空新篇章。

太空探索永无止境，航天攻关任重道远。钱学森、赵九章、王淦昌、陆元九等几代科技工作者的赓续奋斗，铸就了当代中国航天人热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、锐不可当(②)的航天精神，积淀了自强不息的精神文化，成为支撑基础研究发展的滔滔不绝的动力。追sù(③)往昔，我国航天事业的成功离不开一代航天人的矢志创新、dān(④)精竭虑的奋斗，在航天精神的指引和带动下，中国航天事业硕果累累，中华儿女的飞天梦想正在脚踏实地地逐步实现。

(1)语段中①②处两个加点字怎么读请你依次工整书写。(2分)

承载_____锐不可当_____

(2)语段中③④处应分别选用哪个字请你依次工整书写。(2分)

追sù_____dān_____精竭虑

2.为了发扬勇于探索的航天精神，小豫欲带领同学们探索古诗文中的精神力量，请你加入并帮他补全内容。(8分)

中国航天事业的蓬勃发展，离不开每一位科研人员的共同努力，他们勇于探索，迎难而上，这种精神力量时刻影响着我们。保持好奇心，激发探索精神，我们也可以从先贤身上汲取精神力量。朱熹的“问渠哪得清如许为有源头活水来”告诉我们探寻问题要追寻事物的根源；崔颢的“_①_，_②_”(《黄鹤楼》)以丰富的想象力遥想仙人驾鹤，凭借诗与歌的翅膀，想象飞行感觉，丰富古代飞行文化内涵;白居易的“_③_,_④_”(《钱塘湖春行》)表现出对自然景物的恋恋不舍、痴迷热爱就如同航天科研人员对宇宙的探索热爱一般；曹操的“_⑤_,_⑥_”(《龟虽寿》)告诉我们哪怕年老，也要保有老而弥坚、积极进取的精神；刘桢的“_⑦_，_⑧_”(《赠从弟(其二))以冰霜的严酷衬托松柏的坚贞不屈，告诉我们哪怕面对恶劣环境，仍要不惧困难，执着追求。

3.下面一段文字是小豫整理的航空航天相关资料，请你帮他选出语段横线处，衔接最恰当的一项()(2分)

4月25日20时58分57秒，搭载神舟十八号载人飞船的运载火箭成功发射。_________________________大家纷纷表示，每个人都要学习航天人铸就的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，为中华民族的伟大复兴贡献力量。

①26日20时，2024航天之夜群星演唱会火热上演，飞天颂歌响彻夜空。

②演唱会通过搭建创意舞台，以科技感、艺术性、潮流化的表达，带领观众一起重温中国航天的奋斗历程。

③此次演唱会以“古今飞天圆梦酒泉”为主题，旨在致敬航天梦想，展现科技与艺术的交融。

④现场每一位中华儿女，在倾听饱含激情音乐的同时，进一步感受了中华民族筑梦宇宙的执着情怀。

A.①③②④B.①④②③C.④①③②D.④②③①

4.下面是小豫设计的新闻速递栏目中的内容，请你帮他拟写合适的新闻标题。(20字以内)(2分)

新闻速递

标题:____________________

在载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后，神舟十九号航天员乘组从飞船返回舱进入轨道舱。北京时间2024年10月30日12时51分，神舟十九号航天员乘组顺利入驻中国空间站。随后，航天员乘组拍下“全家福”，共同向牵挂他们的全国人民报平安。在空间站工作生活期间，神舟十九号航天员乘组将进行多次出舱活动，开展微重力基础物理、空间材料科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域实(试)验与应用，完成空间站碎片防护装置安装、舱外载荷和舱外平台设备安装与回收等各项任务。

5.2024年4月24日是第九个“中国航天日”，今年航天日的主题是“极目楚天共襄星汉”，其主场活动在湖北省武汉市举办。小豫想在专栏中介绍第九个“中国航天日”相关消息，请你和小豫一起完成这一版块。(8分）

小豫收集到一幅关于第九个“中国航天日”的海报，请你帮小豫向同学们解读海报的画面内容及其寓意，要求语言简明、准确、有条理。

(说明:图中建筑元素为黄鹤楼等，航天典型元素是中国空间站、嫦娥六号等。)(5分)

注：2024年2月23日19时30分，长征五号遥七运载火箭在文昌航天发射场点火起飞，托举通信技术试验卫星十一号直入苍穹，随后将卫星顺利送入预定轨道。

(2)小豫同学想写一副对联放到专栏中，但语言还