2024年粤教沪科版选择性必修2生物上册阶段测试试卷347.docVIP

2024年粤教沪科版选择性必修2生物上册阶段测试试卷347

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息，啄木鸟生活在树干中，环颈雉在灌木层和地面活动，这种现象反映了（）

A.群落的物种组成

B.群落的物种丰（富）度

C.群落的垂直结构

D.群落的水平分布

2、“森林可以涵养水源，保持水土，调节气候”这体现了生物多样性的

A.直接价值

B.间接价值

C.潜在价值

D.经济价值

3、根据图示判断；下列叙述正确的是（）

A.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统

B.图中食物链的条数为2条

C.细菌与蝉之间的关系属于竞争

D.蛇属于三级消费者

4、下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是

A.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段

B.2010年,广东省人口出生率为11.18‰

C.橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群

D.由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高

5、种群在理想环境中呈“J”形增长；如下图曲线甲；在有环境阻力条件下，呈“S”形增长，如下图曲线乙。下列相关叙述正确的是（）

A.甲曲线表示的种群，其种群数量增长受自身密度的制约

B.甲曲线表示的种群，其种群的年龄结构是增长型

C.在乙曲线的C点时，环境阻力最小，种群数量增长最快

D.在乙曲线的E点时，没有新个体的出生，也没有老年个体的死亡

6、下列关于生态系统的信息传递的叙述错误的是（）

A.“燕燕于飞，上下其音”属于物理信息

B.影响温带地区树木年轮形成的主要因素属于化学信息

C.日照长短影响植物开花，体现了生物种群的繁衍离不开信息传递

D.信息传递可发生在生物之间和生物与环境之间，信息传递不都是双向的

7、碳中和是指CO2吸收量和CO2排放量达到平衡，实现CO2的“零排放”。研究碳循环是实现“碳中和”的重要基础。下列相关叙述正确的是（）

A.碳在生物群落与非生物环境之间的循环形式主要是二氧化碳，在生物群落内部的传递形式主要是蛋白质、糖类、脂质、核酸等生物大分子

B.二氧化碳从非生物环境到生物群落，又从生物群落到非生物环境的循环过程叫做碳循环，碳循环具有全球性

C.碳循环具有全球性和循环往复运动的特点并且碳在生态系统的各成分之间的传递是双向的

D.化石燃料的大量燃烧会导致大气中CO2浓度升高，节能减排是实现碳中和的重要措施

8、为探究光照对扇形游仆虫的影响，研究者在光照和黑暗条件下分别培养扇形游仆虫，结果如下图所示，下列相关叙述正确的是（）

A.光照可抑制扇形游仆虫的增长，其属于密度制约因素

B.光照条件下扇形游仆虫的K值约为450

C.228h后光照条件下扇形游仆虫种群密度下降的原因可能是营养物质的不足或有害物质的积累

D.由图推测扇形游仆虫繁殖一代的时间在光照条件下比黑暗条件下短

评卷人

得分

二、多选题(共6题，共12分)

9、某同学画出三幅表示生态系统部分碳循环的示意图；下列分析错误的是（）

A.碳循环中只有生产者与非生物环境之间的传递是双向的，所以三幅图中生产者都是A

B.图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动

C.图2中E构成群落，碳在其中流动的形式是有机物

D.若使图1、图2、图3完整表示碳循环，需补充化石燃料燃烧产生CO2

10、关于“S”型曲线的叙述；正确的是（）

A.t1～t2之间，由于资源和空间有限，当种群密度增大时，种内斗争加剧，天敌数量增加，种群增长速率下降

B.t0～t1之间，种群数量小于K/2，由于资源和空间相对充裕，种群数量增长较快，增长率不断增加

C.t2时，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，种群增长速率为0

D.为有效防治蝗灾，应在t1前及时控制其种群密度

11、有关传统经济与生态经济的叙述，正确的是（）

A.传统经济发展是以资源的过度开发、损毁、低效利用、造成巨大环境污染为代价的

B.污染物的资源化是很难实现的，故污染物是放错地方的资源的说法不正确

C.生态工程是实现生态经济的重要手段之一

D.生态工程是一类多消耗、多效益、可持续的工程体系

12、土壤中的食细菌线虫个体微小、运动能力弱。某植物的落叶可以使土壤中的细菌增加，进而引起食细菌线虫数量的增加。食细菌线虫能产生含氮物质，促进该植物快速生长和大量繁殖，从而使其他植物的生长空间减小。下列说法正确的是（）

A.该生态系统中分解者的能量不能流向消费者

B.可用取样器取样的方法调查土壤中某种食细菌线虫的种群密度

C