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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.磁铁吸引铁的力量我们叫做(??)
A.推力?????B.磁力?????C.弹力
2.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()
A.掉下来?????B.滚向一端?????C.不动
3.使用指南针辨别方向时,附近有()对指南针没有影响。
A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁
4.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是(??)。
A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸
5.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是(??)。
A.帮助钢针漂浮在水面上?????B.磁化钢针?????C.指示正确的方向
6.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要(??)。
A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以
二.填空题(共6题,共30分)
1.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。
2.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
3.磁铁磁性最强的地方是(?????)。
4.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针(?????)来指示方向。
5.玩具小车动起来是因为受到了(?????)力、(?????)力、(?????)力等。
6.磁铁能指示(?????)方向,指南的磁极叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的磁极叫(?????),用字母(?????)表示。
三.判断题(共6题,共12分)
1.天然磁铁又叫磁石。(??)
2.在指南针里,红色的一端永远指着南方。(??)
3.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次,就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。(??)
4.我们玩的“蝴蝶飞”游戏,“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。(??)
5.条形磁铁不小心摔断了,每一段都有二个磁极。(??)
6.磁铁的形状是多种多样的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.简答题(共5题,共26分)
1.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
2.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)
3.怎样检测物品中是否有磁铁?
4.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?
5.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?
六.综合题(共5题,共34分)
1.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?
2.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。
1.如图所示的步骤叫做(??)。
A.消磁?????B.磁化?????C.加磁
2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上(??)。
A.来回反复摩擦?????B.沿一个方向反复摩擦
C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次
3.制作磁针时,用磁铁的(??)在钢针上反复摩擦。
A.一个磁极?????B.两个磁极?????C.中间部位
4.如图是子枫在(??)。
A.固定钢针B.测试钢针的磁性
如图是子枫在用真正的指南针(??)。
A.确定方向?????B.测量方向
3.请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。
4.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。
接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间
小楠发现回形针在()受到的磁力最大。
A.两端????B.中间????C.中间和两端
小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在()。
A.中间????B.两端????C.任意位置
小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()。
A.1号和3号???B.1号和5号???C.3号和5号
用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是()。
A.a点
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