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1.原子的构成
eq\a\vs4\al(原子)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(原子核\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(质子\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①每个质子带一个单位正电荷,②相对质量约为1)),中子\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①中子不带电,②相对质量约为1)))),核外电子\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①围绕原子核做高速运动,②每个电子带一个单位负电荷,③相对质量为一个质子?中子?的\f(1,1836)))))
2.原子结构中的微粒关系
(1)原子
(2)离子的核外电子数
核外电子数eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(阳离子:质子数-电荷数,阴离子:质子数+电荷数))
3.元素符号周围数字的意义
4.同位素、核素
(1)概念辨析
(2)同位素的特征
①相同存在形态的同位素,化学性质几乎完全相同,物理性质不同。
②天然存在的同一元素各核素所占的原子百分数一般不变。
(3)常见的重要核素及其应用
核素
用途
核燃料
用于考古断代
制氢弹
示踪原子
【重难点指数】★★★
【重难点考向一】原子的构成及各“数”间的关系
【典型例题1】【2015上海化学】中国科学技术名词审定委员会已确定第116号元素Lv的名称为鉝。关于的叙述错误的是()
A.原子序数116 B.中子数177
C.核外电子数116 D.相对原子质量293
【答案】D
【考点定位】本题考查了元素原子的符号的表示及相互关系的知识。
【名师点睛】求一定质量的某物质中微粒数的答题模板
物质的质量eq\o(————————————→,\s\up7(÷摩尔质量?来自质量数?))物质的量eq\o(——————————————→,\s\up7(×一个分子或离子中含某粒子个数))指定粒子的物质的量eq\o(—→,\s\up7(×NA))粒子数。
【重难点考向二】以同位素为核心的概念辨析
【典型例题1】【2014年高考上海卷第1题】“玉兔”号月球车用EQ\s(238,94)Pu作为热源材料。下列关于Pu的说法正确的是()
A.EQ\s(238,94)Pu与EQ\s(238,92)U互为同位素B.EQ\s(238,94)Pu与EQ\s(239,94)Pu互为同素异形体
C.EQ\s(238,94)Pu与EQ\s(238,92)U具有完全相同的化学性质D.EQ\s(238,94)Pu与EQ\s(239,94)Pu具有相同的最外层电子数
【答案】D
【解析】A、质子数相同,中子数不同的同一种元素的不同核素互为同位素,EQ\s(238,94)Pu与EQ\s(238,92)U的质子数不同,不能互为同位素,错误;B、由同一种元素形成的不同单质互为同素异形体,EQ\s(238,94)Pu与EQ\s(239,94)Pu均是核素,不是单质,不能互为同素异形体,五;C、EQ\s(238,94)Pu与EQ\s(238,92)U的质子数不同,属于不同的元素,不可能具有完全相同的化学性质,错误;D、EQ\s(238,94)Pu与EQ\s(239,94)Pu的质子数相同,互为同位素,具有相同的最外层电子数,正确,答案选D。
【考点定位】本题主要是考查原子组成、元素性质、同位素以及同素异形体的判断
【名师点睛】
(1)元素、核素、同位素之间的关系
(2)同位素的“六同三不同”
(3)抓住描述对象突破“四同”判断
①同位素——原子,如eq\o\al(1,1)H、eq\o\al(2,1)H;
②同素异形体——单质,如O2、O3;
③同系物——化合物,如CH3CH3、CH3CH2CH3;
④同分异构体——化合物,如正戊烷、新戊烷。
1.简单原子的原子结构可用如下图的表示方法形象地表示:其中●表示质子或电子,○表示中子,则下列有关①②③的叙述正确的是()
A.①②③互为同位素
B.①②③为同一种核素
C.①②③是三种化学性质不同的粒子
D.①②③具有相同的质量数
【答案】A
【考点定位】考查核素、同位素、质量数的概念辨析。
【名师点睛】本题考查核素、同位素、质量数的概念辨析。同位素是指具有相同的质子数,不同的中子数的同一元素的不同核素,元素是指具有相同核电荷数的同一类原子的总称。元素的种类由中子数决定,核素的种类由中子数和质子数决定。质量数=质子数+中子数。
2.已知R2+有b个中子,核外有a个电子,表示R原子符号正确的是(
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