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2024年会计专业大学生暑期社会实践调查报告总结

一、引言

社会实践是培养大学生实践能力和社会责任感的重要途径之一。

暑期社会实践是大学生们锻炼自己专业技能和增长社会阅历的好机

会。本报告总结了____年会计专业大学生暑期社会实践的调查结果，

旨在帮助评估实践效果和改进实践活动。

二、调查方法

本次调查采用问卷调查的方式，共发放问卷200份，收回有效问

卷180份。调查采取随机抽样的方法，调查对象为____年参加暑期社

会实践的会计专业大学生。

三、调查结果

1.实践机会

调查结果显示，82%的学生在今年暑假参加了会计专业相关的实践

活动。其中，实习岗位是最主要的实践机会，占比高达60%。其次是参

与会计项目或志愿服务，占比分别为20%和12%。

2.实践内容

大部分学生在实践中主要从事会计核算和财务报告的工作，占比

78%。少部分学生参与了会计系统的建设和数据分析工作，占比分别为

15%和7%。

3.实践任务完成情况

调查结果显示，实践任务完成情况整体较好。有58%的学生表示

他们完成了实践任务，并能够独立完成工作。另有32%的学生表示他们

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完成了实践任务，但在一些细节方面还需要指导和帮助。仅有10%的学

生表示他们没有完成实践任务或任务完成质量不高。

4.实践收获

大部分学生表示他们在暑期实践中获得了一定的收获。超过80%

的学生认为实践活动提高了他们的专业技能和实践能力。此外，还有

60%的学生认为实践活动促使他们进一步了解了职场和社会，增加了他

们的社会责任感。

四、总结与建议

通过对____年会计专业大学生暑期社会实践的调查，可以得出以

下结论：

1.大部分学生有机会参与会计相关的实践活动，且实习岗位是最

主要的实践机会。

2.实践内容主要侧重于会计核算和财务报告的工作。

3.大部分学生完成了实践任务，并能够独立完成工作。

4.学生们在暑期实践中获得了一定的收获，提高了他们的专业技

能和实践能力。

根据以上结论，我们提出以下建议：

1.继续提供更多实践机会，特别是实习岗位，以让更多的学生参

与到实践活动中。

2.进一步丰富实践内容，鼓励学生参与会计系统的建设和数据分

析等实践任务，以拓宽学生的实践领域和能力。

3.加强对学生实践任务的指导和培训，确保学生们能够独立完成

任务，并提高任务完成质量。

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4.继续开展实践成果的总结和分享，让学生们能够更好地反思和

总结实践中的经验和收获。

总之，____年会计专业大学生暑期社会实践调查结果显示，大部

分学生在实践中有机会参与会计相关的工作，完成了实践任务，并获

得了一定的收获。这些实践活动对培养学生实践能力和社会责任感起

到了积极的促进作用。但同时也存在一些问题和不足，需要进一步改

进和完善。相信通过各方的共同努力，会计专业大学生的暑期社会实

践将会得到更好的发展和提高。

2024年会计专业大学生暑期社会实践调查报告总结（2）

暑期社会实践是大学生拓宽视野、提高实践能力的重要途径，对

于会计专业的大学生来说，社会实践能够帮助他们更好地了解会计行

业、提升专业技能，同时也有助于他们更好地适应社会环境、培养实

践能力。本次暑期社会实践调查报告总结将从调查目的、调查方法、

调查结果、结论与建议四个方面进行总结。

一、调查目的

本次调查的目的是了解会计专业大学生暑期社会实践的情况，包

括实践内容、实践单位、实践收获等方面，为会计专业大学生今后的

实践活动提供参考和指导。

二、调查方法

本次调查采用了问卷调查的方式。我们制定了一份包括实践内

容、实践单位、实践收获等问题的调查问卷，并将其发送给了100名

会计专业大学生。问卷采用了匿名的方式，以保障被调查人员的隐私

和真实性。

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三、调查结果

通过对调查问卷的汇总和分析，我们得出以下调查结果：

1.实践内容：大部分被调查人