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2024年上半年中小学教师资格考试教育知识与能力(中学)真题(含参考答案).pdfVIP

2024年上半年中小学教师资格考试教育知识与能力(中学)真题(含参考答案).pdf

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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

2024年上半年中小学教师资格考试

教育知识与能力(中学)真题(含参考答案)

一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)

1.以“捧着-颗心来,不带半根草去”的赤子之心,为中国教育的发展探寻新路,

被毛泽东称为“伟大的人民教育家”是()

A.陶行知

B.黄炎培

C.晏阳初

D.蔡元培

[答案]A陶行知

2.下列选项中,教育家与其提出的理论对应正确的是().

A.巴班斯基——教学与发展理论

B.加涅——结构主义教学理论

C.赞科夫——教学过程最优化理论

D.洛扎诺夫——范例教学理论

[答案]A巴班斯基一教学与发展理论

3.马克思主义理论认为人与劳动相结合是人发展的主要途径,但是在教育史上,

出现了漫长的一段人与劳动相脱离的历史,这段历史主要是从()开始的。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

[答案]B.奴隶社会

4.一个生而失明的孩子,很难被培养成-个画家。这反映的影响人的身心发展因素

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

是()。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观能动性

[答案]A.遗传

5.舒尔茨的人力资木论表明().

A.教育对人口结构的影响

B.教育对生产力的促进作用

C.教育对文化的制约作用

D.教育对政治经济的制约作用

[答案]B.教育对生产力的促进作用

6.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第+四五年规划和二0三五年远景目

标的建议》中指出,要建设高质量教育体系,全面贯彻党的权教育方针,并将培

养人的质量规格表述为

A.有社会主义觉悟、有文化的劳动者

B.社会主义的建设者和保卫者

C.德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

D.有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人

[答案]C.德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

7.我国的学制类型属于().

A.双轨制

B.单轨制

c.多轨制

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

D.分支制

[答案]D.分支型

8.教科书的编排形式主要是().

A.综合式和分支式

B.学科式和活动式

c.直线式和螺旋式

D.统-式和分散式

[答案]C.直线式和螺旋式

9.在我国当前普通高中课程方案中,明确规定研究性学习是()课程?

A.必修课程

B.选修课程

c.地方课程

D.学科课程

[答案]A必修课程

10.为了避免学生考试作弊,学校制定了相关制度,规定凡在考试中作弊者,一

律取消参与各种荣誉评选的资格。这种做法属于哪种德育方法?()

A.榜样示范法

B.晶德评价法

C.自我修养法

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