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教學重點:讓學生認識及學習比喻法教學對象:小學四年級學生使用方法:教師透過軟件講解比喻法電腦製作:MicrosoftPowerPoint課題 :桂林山水0201030405四年級 中文科
上學期 第二冊 第十六課比喻法是修辭手法之一,能將事物描述得更具體、生動及形象化。比喻是把一件事物比作另一件事物。比喻可分為三種,即明喻、暗喻和借喻。要理解這三種比喻法,首先需認識比喻句中常見的結構。比喻法本體 :是文章原來要描述的事物。比喻詞 :放在本體和喻體中間,連結兩 者的詞語,並且清楚表示此句 為比喻句。例如:像、有如、 好像、活像等。喻體 :能反映本體的外表及性質,使 讀者能更認識本體,可說是本 體的替身、影子。在比喻句中常見的結構三種比喻的分別造句練習依照圖畫的內容,以明喻、暗喻和借喻的方法,寫出意思完整的句子。是明顯的比喻方法,本體、喻體和比喻詞都會出現。01.例句:02.飛機像在天空中飛行的老鷹。03.明喻是比較不明顯的比喻方法,只有本體和喻體,沒有比喻詞。句中多用「是」這肯定詞代替比喻詞。例句:柔軟的草地是一張舒適的。020301暗喻*
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