中考常考文言文《木兰诗》对比阅读理解含答案.docx

中考常考文言文《木兰诗》对比阅读理解含答案

【甲】

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归，归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

【乙】

荀灌（节选）

荀崧小女灌，幼有奇节。崧为襄城太守，为杜曾所围，力弱食尽，欲求救于故吏平南将军石览，计无从出。灌时年十三，乃率勇士数十人，逾城突围夜出。贼追甚急，灌督厉①将士，且战且前，得入鲁阳山获免②。自诣览乞师，又为崧书与南中郎将周访请援，仍结为兄弟，访即遣子抚③率三千人会石览俱救崧。贼闻兵至，散走，灌之力也。时人叹日：“以十三龄之弱女，独能奋身而出，突围求援，如此奇女子，求诸古今史乘④中，得未曾有。”（读书与语文整理）

（《晋书·卷九十六·列传第六十六·列女·荀灌》）

【注释】①督厉：勉励。厉，通“励”。②获免：没有被敌人追上。③抚：人名，周访长子周抚。④史乘（chéng）：指一般的史书。

1．解释下列句中的加点字。

（1）关山度若飞

（2）赏赐百千强

（3）又为崧书与南中郎将周访请援

（4）以十三龄之弱女

2．用现代汉语写出文中画线句的意思。

贼闻兵至，散走，灌之力也。

3．时人赞叹荀灌为“奇女子”，请结合相关句子说说荀灌“奇”在何处。

4．两文塑造的都是女英雄形象，为何【乙】文具体详实地描写了荀灌突围救父的战斗经过，而【甲】文对木兰沙场征战的场面却一笔带过？请写出你的发现。

【答案】

1．①越过②有余③写信④凭，凭借

2．敌人听说救兵到了，四散逃跑，这是荀灌的功劳。

3．①荀灌年纪虽小，却敢于挺身而出，有胆有识；②率领军马，突出重围，勇武过人；③见石览请援兵，代父写信与周访，智谋过人。

4．【乙】文对荀灌“突围求援”的过程进行了详细的描写，意在表现其骁勇善战、智勇双全、有胆有识的品格，突出其“奇”。【甲】文花木兰代父从军，征战生活一笔带过，重点铺陈战前及战后情况，意在突出木兰孝敬父母、勇于担当以及不恋富贵，淡泊名利的高洁品性。（读书与语文整理）

【甲】

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

【乙】

秦良玉，忠州人，嫁石砫宣抚使马千乘①。万历二十七年，千乘以三千人从征播州，良玉别②统精卒五百裹粮自随。明年正月二日，贼乘官军宴，夜袭。良玉夫妇首击败之，追入贼境，连破七寨，大败贼众，为南川路战功第一。贼平，良玉不言功。其后，千乘为部民所讼，瘐死云阳狱，良玉代领其职。（读书与语文整理）

（选自《明史·秦良玉传》）

【注释】①马千乘：字肖容，明朝将军，官至石柱宣抚使。②别：另外。

5．解释下面句中加点词的意思。

①朔气传金柝朔：________

②出郭相扶将郭：________

③良玉别统精卒五百裹粮自随裹：________

④千乘为部民所讼讼：________

6．下面对选文和类文理解有误的一项是（）

A．选文讲述了木兰替父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还乡的故事。

B．选文以人物问答来刻画人物心理，生动细致；以铺陈和排比来描述行为情态，神气跃然。

C．选文和类文都塑造了为国杀敌、英勇善战、不贪功名、勇于担当的巾帼英雄形象。

D．两文都是关于战争的，反映了人民对和平生活的向往，目的是为了歌颂尚武精神。

7．把选文和类文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）将军百战死，壮士十年归。

（2）贼平，良玉不言功。