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2024年度师徒结对计划范文(二篇) .pdf

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2024年度师徒结对计划范文

面对刚接触新教改的红红来说,对任何事情都是似懂非懂,常会

面对顽皮的孩子们束手无策,因此,给她安排一位教学经验丰富的老

师,在日常工作中给于指导和带教,是非常必要的,所以制定以下计

划:

一、提升专业技能

在教育、教学上:“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流

水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太

阳的重任。作为青年教师,要向老教师学习,努力学习科学文化知

识,不断提高业务水准,争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各

方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻

乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。

二、加强师德修养

在师德修养上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那

钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他

们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他

们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。我将用各种方式、方法引导红

红来了解孩子,使她在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;

在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指

正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进

童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打

成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满

他们成长的道路。

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三、丰富保育知识

在保育知识上:幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还

要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的

业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将带领红红一起学习,一起

探索,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。

四、重视及时反思

多年的工作经验告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,

它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更

快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行

为做出改进。因此,本学期要求红红积极参与每一次的研讨活动,多

和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改

进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的指导青年教师,引导

她向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬

业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底

蕴,使自己在徒弟的心目中永远是和蔼可亲的好师傅。

2024年度师徒结对计划范文(二)

一、计划目标

我们的师徒结对计划旨在搭建一个良好的师生交流平台,促进学

生的个人成长和全面发展。通过师徒结对,优秀的师长能够传授经

验,指导学生的学习和生活,帮助他们树立正确的价值观和人生观,

培养学生的创新思维和自主学习能力。

二、计划内容

第2页共5页

1.师徒分组

根据学生的状况和兴趣爱好,将每一位学生与一位合适的教师进

行结对。教师和学生之间应有相互信任和共同的兴趣爱好,以便更好

地开展师徒活动。

2.定期互动

师徒双方每月至少进行一次面对面的交流,时间不少于1小时。

双方可以选择在校内或校外的环境中交流,如在图书馆、公园或咖啡

厅等。在交流过程中,教师可以就学生的学习情况、生活经验和成长

问题进行指导和分享。

3.培训与指导

教师根据学生的需要,为他们提供个性化的培训和指导。教师可

以引导学生制定学习计划,提供学习资料和资源,同时还可以给予学

生在学习上的建议和指导。此外,教师还可以在生活方面给予学生一

些建议和支持,帮助他们解决问题。

4.共同参与活动

教师和学生可以共同参加学校组织的各类活动,如社会实践、文

化艺术活动等。通过参与这些活动,师徒双方可以更好地了解对方,

增强彼此之间的友谊和信任。

三、计划执行

1.制定师徒合同

在师徒结对前,教师和学生应签署师徒合同,明确各自的责任和

义务。师徒合同应包括计划目标、师徒活动安排、师徒双方的权利和

义务等内容,以便双方有明确的契约关系。

2.定期评估

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