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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列事物中没有用到磁铁的是（???）。

A.????B.??????C.

2.指南针是利用磁铁能够指示（??）方向的特点制成的。

A.东西?????B.南北

3.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是（??）。

?

A.丙、丁?????B.乙、丙?????C.甲、乙

4.隔着白纸磁铁也能吸引回形针，这说明磁铁（??）。

A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强

5.下列是水浮式指南针的是（??）。

A.???B.???C.

6.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向（??）。

A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北

二.填空题(共6题，共22分)

1.磁铁（?????）做的；磁铁有（?????），因为它们有不同的用途。

2.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

3.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（?????）。

4.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

5.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

6.磁铁能够吸引（?????）的性质叫磁性。

三.判断题(共6题，共12分)

1.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（??）

2.我手中的两块磁铁会相互吸引。（??）

3.磁铁距离小车过远，不能使小车运动。（??）

4.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。（??）

5.条形磁铁磁力最大是中间位置。（??）

6.小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.简答题(共5题，共27分)

1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。

2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

3.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？

（???）

4.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。

5.磁铁具有什么性质？

六.综合题(共5题，共38分)

1.阅读并完成填空。

磁铁为什么能指示南北方向

我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指示方向呢？

原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。

由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北极，也就是指向地球的南端。

（1）地磁的南极在地球的（???）极附近，而地磁北极在地球的（???）极附近。

（2）磁铁具有同极相互（???）、异极互相（???）的特点。

（3）地球有两个磁极分别是（???）、（???）。

2.用符号标明磁铁之间的相互作用。

下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。

3.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。

游泳馆（???）学校（???）邮局（???）书店（???）

4.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！

1.观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。

A.2?????B.4?????C.8

2．指南针刻度盘上的南方用字母（）表示

A.N?????B.S?????C.W

3．正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（）方。

A.东?????B.南?????C.北

4.如果指南针附近有铁制品，（）影响指南针正常工作。

A.会?????B.不会?????C.不一定

5.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.不一定是铁；各种形状

2.指南针；南北

3.吸引

4.蓝；红

5.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁

6.铁

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.常见的不同形状的磁铁：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。

2.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。

3.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁，如果吸引说明含有铁，如果不吸引说明不含有铁。

4.磁力。

5.