六年级数学重难点汇总.docx

六年级上册

第一单元 分数乘法

第1课时分数乘整数

要点：理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法

难点：理解分数乘整数的算理

第2课时一个数乘分数的意义及分数乘分数

要点：一个数乘分数的意义及分数乘分数的计算方法难点：理解一个数乘分数的算理

第3课时小数乘分数

要点：掌握小数乘分数的计算方法

难点：能灵巧选择适合的方法计算小数乘分数第4课时分数混淆运算和简易运算

要点：掌握分数混淆运算的运算次序，并能正确地进行计算难点：依据题目特色灵巧、合理地运用运算定律进行简易计算第5课时解决问题

要点：掌握连续求一个数的几分之几是多少和比一个数多 （或少）几分之几的数是多少的实质

问题的解题方法

难点：能正确判断单位“ 1”，并理解单位“1”和所求量的关系

第二单元 地点与方向（二）

第1课时用方向和距离确立物体在平面图上的地点

要点：掌握依据方向和距离确立物体在平面图上的地点的方法

难点：能依据描绘在平面图上表示物体的详细地点

第2课时描绘简单的路线图要点：描绘并绘制简单的路线图

难点：依据参照点的变化从头确立物体的地点，领会地点的相对性第三单元分数除法

倒数的认识

要点：掌握求一个数的倒数的方法难点：理解倒数的意义

分数除法

第1课时分数除以整数

要点：掌握分数除以整数的计算方法难点：理解分数除以整数的算理

第2课时一个数除以分数

要点：掌握一个数除以分数的计算难点：理解一个数除以分数的算理第3课时分数四则混淆运算

要点：掌握分数四则混淆运算的运算次序

难点：掌握把连除转变成连乘并进行约分的方法第4课时解决问题（一）

要点：用方程解决简单的分数除法问题难点：用线段图表示题中的数目关系

第5课时解决问题（二）

要点：会用方程解决“已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少，求这个数”的实质问题难点：运用线段图剖析数目关系

第6课时解决问题（三）

要点：运用方程解决“差倍问题”“和倍问题”

难点：依据两个未知量的关系设未知数

第7课时解决问题（四）

要点：掌握“工程为题”的解题方法难点：理解工作效率的表示方法

第四单元比

第1课时比的意义

要点：理解比的意义，掌握求比值和求比中未知项的方法难点：明确比与分数、除法的关系

第2课时比的基天性质

要点：推导比的基天性质，探究化简比的方法难点：理解求比值和化简比的差别

第3课时比的应用

要点：按比率分派问题的特色及解题方法

难点：灵巧运用不一样方法解决按比率分派问题第五单元圆

圆的认识

第1课时圆的认识

要点：掌握圆的基本特色

难点：理解同圆或等圆中半径和直径的关系第2课时设计图案

要点：用圆规和直尺绘制与圆有关的图案

难点：找出图案的特色，明确画图方法

圆的周长

要点：掌握圆的周长计算公式难点：理解圆周率的意义

圆的面积

第1课时圆的面积

要点：能运用圆的面积计算公式解决实质问题难点：理解圆的面积计算公式的推导过程

第2课时圆环的面积

要点：掌握圆环面积的计算方法

难点：理解圆环面积计算公式的推导过程第3课时解决问题

要点：会解决有关“外方内圆”和“外圆内方”的实质问题难点：理解图形中正方形与圆的关系

扇形

要点：理解扇形的意义，认识扇形的基本特色

难点：认识扇形与圆心角之间的关系

第六单元 百分数（一）

第1课时百分数的意义和读写法

要点：理解百分数的意义，会正确读写百分数

难点：百分数和分数之间的联系与差别

第2课时百分率，小数和分数化成百分数要点：掌握把小数和分数化成百分数的方法难点：理解各样百分率的意义

第3课时百分数化成小数和分数

要点：掌握“求一个数的百分之几是多少”的解题方法难点：理解把百分数化成小数、分数的方法

第4课时解决问题（一）

要点：掌握“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的解题方法难点：正确找出问题中的标准量和比较量

第5课时解决问题（二）

要点：掌握“求比一个数多（或少）百分之几的数是多少”及“已知比一个数多（或少）百分之几的数是多少，求这个数”的解题方法

难点：确立单位“1”

第七单元 扇形统计图

第1课时认识扇形统计图

要点：扇形统计图的特色和作用

难点：扇形统计图中各个扇形所表示的详细意义

第2课时选择适合的统计图

要点：选择适合的统计图表示数据难点：差别不一样统计图的应用范围

第八单元 数与形

要点：联合详细实例理解数形联合思想

难点：运用数形联合的方法探究规律，解决问题

第九单元 总复习

领域一 数与代数

领域二 图形与几何

领域三 统计与概率

六年级下册

第一单元 负数

第1课时负数的认识

要点：正、负数的意义和读写方法

难点：能用正、负数表示生活中拥